①这是悦纳自己的表现，有助于促进自我发展

②没有客观地评价自己

③没有接纳自己的缺点

④是通过自我评价认识自己的

①要正确认识自己    
②要挑战强者，勇于竞争

③学习借鉴，提升自我    
④正确对待与欣赏别人

人贵自知。正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展，，正确处理个人和社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。

小颖的班主任说：你热心帮助同学，关心班集体，就是写作业有些马虎。

同学小雯说：你热情、善良，我生病那次你主动帮我记作业并把作业送到我家。

同学小丽说：你比较大度，和同学发生矛盾时，比较容易原谅对方。

同学小强说：你性格比较内向，不太喜欢和男生说话。

小颖：我性格好像是外向的，但是在男生面前无话可说；有时我希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终；现在我更不知道我是怎样的一个人，我不喜欢现在的我…

活动一　阐述观点

　　在“走进新校园、塑造新自我”主题班会上，有同学说，初中生活是一个新转折点，我们对新的学习生活充满好奇、向往和热情，编织着新的梦想；有同学说，中学生活是人生最美好的年华，我们应该用乐观、积极、主动的态度迎接新生活。

活动二　见贤思齐

　　全国首位视障播音硕士——董丽娜，2023年当选为“北京榜样”。她患有先天性眼病，10岁时彻底失去了光明。但是她没有一直抱怨命运的不公，接纳了自己的不同，充分发挥自己的声音优势，用努力改变自己的人生。她还兼任全国7所盲校的公益播音课程，带领更多的视障孩子去传播有魅力的声音，去打开更大的世界。

活动三　观点解读

　　在“欣赏自己、完善自己”分享会上，小佳和小龙分别分享了一句名言来表达自己的观点：

为了了解本班同学的情况，某校七年级（2）班的班主任要求每一位同学写一份全面的自我评价。仔细阅读以下两位同学的自我评价，回答问题。

①从多方面了解自己          ②正确对待他人评价

③正确看待自己优缺点        ④要自尊自信悦纳自己

①我们需要和自己的过去比较，看到自己的进步，有利于树立自信

②自我接纳是一个人健康成长的前提

③任何时候都不要和他人比，和他人比较都不利于我们快乐成长

④正确认识自我，我们常要学会自我比较