下面是一位学生向老师求助“如何阅读李娟文章”的对话。请结合语境补全空缺处,注意语意准确连贯,每处不超过12个字。学生:老师,我读李娟的文章总是读不懂,感觉很迷茫,这是为什么呢?
老师:这可能是因为 ① 。我们的阅读习惯受很多因素影响,我们长期以来形成的阅读习惯更倾向于情节性强的作品,而李娟的作品可能有一些特点不符合我们习惯的阅读模式。
学生: ② ?
老师:李娟的作品具有原生态风格,文笔质朴平实,同时心理化和诗化风格明显,也就是说非常强调情境、意境,以及人物的感受。这些特点可能使你不太适应。
学生:是李娟个人独特的写作风格吗?还是 ③ ?
老师:肯定有李娟个人的风格。但读不懂不是你一个学生的感受,是许多学生共同的感受。像刚才所说,这多半可以追溯到我们共有的阅读习惯。
学生:那我们应该怎么去读她的作品呢?
老师:你可以试着 ④ 。摒弃更多关注叙事的习惯,去感受作品中人物的心理变化和情感世界,品味诗化语言所营造的意境,体会作品所传达的原生态生活和孤独感背后的深层内涵,就像面对一些独特风格的作品时,我们要调整阅读方法去适应。
答:① ② ③ ④。