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1. 朋友和友谊是人生永恒的话题。进入初中后，朋友成为我们生命中越来越重要的组成部分。围绕友谊这个话题，两位同学发表了各自的看法。

请你对两个人的观点进行辨别与分析。

【考点】
友谊的力量; 友谊的特质; 友谊的澄清;
【答案】

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辨析题 普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 材料一   在杭州亚运会田径赛场，男子撑杆跳高比赛，菲律宾选手、中国选手和沙特阿拉伯选手相互激励，一起努力越过更高的横杆。

材料二   七年级学生小方和小李是好朋友。小方经常要求小李帮自己做作业。当小方与校外人员发生矛盾后，还让小李和自己一起去教训对方，替自己出气。

你从以上两则材料中，分别体会到朋友相处应掌握哪些基本策略？
材料分析题 容易
2.

欣赏下图漫画《帮忙的“朋友”》，运用所学知识回答下列问题。

（1）漫画中的两位学生是真正的朋友吗？为什么？

小杉说：“我在班级里有很多‘真正的’朋友，我们一起上课、吃饭，互帮互助。我已经掌握了友谊的‘密码’。”

（2）友谊的“密码”是什么？
材料分析题 容易
3.

能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。

有人说：“有一种距离叫林丹，有一种无奈叫李宗伟。”他们狭路相逢十二年，彼此钳制又彼此成全。用流传的一句话来形容两人之间的关系就是——既生瑜又生亮。

（1）谈谈你对“竞争与友谊不能共存，竞争必然伤害友谊”的认识。

也有人说：“有一种友情叫林丹与李宗伟。”没有李宗伟，林丹就难以成为如今的“超级丹”；没有林丹，李宗伟怎会越战越勇？正是既生瑜又生亮，才有了一次又一次激动人心的比赛，才铸就了如此辉煌的他们。

（2）简要回答，“有深刻而良好影响的朋友”会给你带来哪些力量？
材料分析题 容易