硫酸和盐酸是工农业生产中重要的两种酸。下列有关说法正确的是（）①它们都能使紫色石蕊溶液变红②打开盛有浓盐酸的试剂瓶可观察到白雾，说明分子在不断运动③将两瓶浓溶液敞放在空气中，溶液质量都减小④稀硫酸和氯化钡溶液发生复分解反应生成盐酸

1. 构建知识网络是一种重要的学习方法，如图是关于破酸化学性质的知识网络：表示相连的两种物质能发生反应，“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，A，B，C分别属于不同类别的化合物。则A、B，C可能是（　　）

A. $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

单选题容易

2. 物质X可发生下列所示的两个反应，①X+碱→盐+H₂O，②X+金属氧化物→盐+H₂O，则X可能是( )

A. Fe B. H₂SO₄ C. NaOH D. CaCO₃

单选题容易

3. 天平的左端和右端分别放着盛有浓盐酸和浓硫酸的敞口烧杯，过段时间后，天平（）

A. 左端下沉 B. 右端下沉 C. 仍平衡 D. 无法判断

单选题容易

1. 下列有关酸和碱的个性，说法正确的是（）

A. 浓盐酸具有吸水性 B. 氢氧化钠溶于水放出大量的热 C. 氢氧化钙固体在空气中容易潮解 D. 浓硫酸具有挥发性

单选题普通

2. 下列有关盐酸的叙述正确的是 ( )

A. 盐酸是氯化氢气体的水溶液 B. 纯净的盐酸往往带有黄色 C. 盐酸使无色酚酞试液变红 D. 盐酸具有强烈的吸水性

单选题普通

3. 下列有关硫酸的认识或做法，正确的是 ( )

A. 组成：硫酸溶液中H⁺和SO₄²^-的数目相同 B. 性质：能与CO₂、SO₂等非金属氧化物反应 C. 用途：用于生产化肥、农药、火药、染料等 D. 生产：含硫酸的工业废水，用CaCl₂处理后直接排放

单选题普通

1. 向稀硫酸中滴加硝酸钡溶液至恰好完全反应，如图“●”、“○”、“△”表示烧杯内溶液中由溶

质电离产生的不同离子，其中的“Δ”表示（填离子符号），该反应体现出了硫酸的（选填“通性”或“个性”）。

填空题普通

2. 在做二氧化碳的性质分组实验时，某小组同学发现用石灰石和稀盐酸反应制取的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，石蕊变红，加热至沸腾，溶液没有恢复紫色。该小组同学认为石蕊试液是否能变回紫色可能与盐酸的浓度有关。于是他们用不同浓度的盐酸制取二氧化碳重复以上实验，并往加热至沸腾后的溶液中滴加硝酸银溶液，记录实验现象如下表：

盐酸质量分数/%

36

20

16

14

12

10

8

加热后石蕊溶液颜色

红色

浅紫色

石蕊溶液中滴加硝酸银溶液后的现象

较多白

色浑浊

较多白

色浑浊

较多白

色浑浊

极少量白

色浑浊

极少量白

色浑浊

无明显

变化

无明显

变化

查资料得：

①当稀盐酸加热到沸腾时，会蒸发掉较多的水蒸气和少量氯化氢气体，直到溶质质量分数约为20%为止，

②当浓盐酸加热到沸腾时，会蒸发掉少量的水蒸气和较多氯化氢气体，直到溶质质量分数约为20%为止。
请你根据上述资料和所学知识，试解释不同浓度的盐酸和石灰石制取的二氧化碳通入石蕊，加热至沸腾，再滴加硝酸银，现象不一样的原因。

解答题普通

3. 根据上述实验结果和你已有的知识，归纳盐酸主要的物理性质和化学性质。

综合说理题普通

1. 用毛笔蘸取溶质质量分数为5%的稀硫酸在竹片上画画，然后把竹片放在小火上烘干，在竹片上就得到黑色或褐色的画，一幅精美的竹片画就制成了。

(1) 稀硫酸在烘干的过程中水分蒸发成为浓硫酸，浓硫酸使富含纤维素的竹片呈现黑色或褐色，属于浓硫酸的性。

(2) 直接用浓硫酸在竹片上画画具有一定的危险性，必须将浓硫酸进行稀释。如图，稀释浓硫酸操作正确的是(填“A”或“B”)。

(3) 浓硫酸虽然有很强的腐蚀性，但也经常被用来干燥一些气体，因为它具有性。

解答题普通

2. 甲酸是一种无色、有刺激性气味的液体，有较强的腐蚀性。某同学想知道甲酸溶液是否具有酸性，做了如下探究：

(1) A、B、C三个实验能检测出甲酸具有酸性的是。

(2) 甲酸又叫蚁酸，蚂蚁、蜜蜂的分泌物中含蚁酸，被蚂蚁、蜜蜂叮咬后会出现红肿，可以在伤口处涂抹以减轻疼痛 (选填“肥皂液”“氢氧化钠溶液”或“稀醋酸”) 。

(3) 甲酸 (HCOOH) 是有机物，浓硫酸能将有机物中的氢元素和氧元素按照水分子中氢原子、氧原子个数比“脱出”生成水，这就是浓硫酸的性。实验室里将甲酸和浓硫酸混合加热进行反应，该反应中甲酸脱水后会生成气体。

实验探究题困难

3. 浓硫酸具有吸水性和脱水性。老师演示了如下实验：在一定量的饱和硫酸铜溶液中加入浓硫酸，可以观察到液体上部呈蓝色、下部为无色，出现白色固体沉积(如图1所示)，试管壁发烫。经检测白色固体是无水硫酸铜。请回答：

(1) 试管壁发烫的原因是浓硫酸与水混合(填“吸热”或“放热”)。

(2) 浓硫酸使竹片变黑属于(填“吸水性”或“脱水性”)。

(3) 进一步实验：

①取出白色固体置于烧杯A中，配制成饱和溶液，将A、B两个烧杯放在密闭的玻璃罩内(如图2所示)，一段时间后，烧杯A中出现蓝色晶体。

②取出烧杯A中的晶体，在该晶体中加入浓硫酸，又出现白色固体。根据以上实验推测，如果老师在图1试管中继续加入浓硫酸，可观察到的变化是

(4) 老师提醒同学们，浓硫酸除以上实验中表现出的性质之外，还有腐蚀性，做实验时务必规范操作。写出一条在使用浓硫酸时的注意事项：。

实验探究题普通