但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。
①这段话想要说明地球很大。
②这段话想要说明地球在宇宙中很渺小。
③这段话运用了列数字和打比方的说明方法。
④“约”这个字不能省略,因为这样表达更准确、更严谨。
课文
人物
人物特点、品质
《十六年前的回忆》
李大钊
《》
八儿
天真可爱、好奇心强
《金色的鱼钩》
尽职尽责、舍己为人
在这个专题中,我最喜欢的一篇文章是《》,因为 。
[材料一]和,相应也。从口,禾声。(《说文解字》)
[材料二]“和”是个通俗字体,本来应是清末名人翁同毹的那个“稣”字。这个字极妙。左边是一间屋子,里面悬有三口编钟——古来“三”即代表 多也,所以那是一组编钟“象形”而不是“三张嘴”,因为下面是一个排箫,这分明表示是音乐合奏一合奏第一原则就是“和”音,此古圣人之妙思也。(周汝昌《和谐之思》,有改动)
根据以上材料可推测“和”字的本义是 。
我开始盼着变天。可是一连好多天,白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成满天星斗,我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天放学路上我都在想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有雨衣,天气预报总是“晴”呢?
①这一段话是围绕来写的。
②划线句子是对“我”的描写。
③“我”一心想着穿上新雨衣,可总是因为天不下雨而不能够如愿,于是“我”就怪起和来,这体现出了儿童的特点。