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材料一

材料二 古语说得好：“学然后知不足。”近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。……

第一期，先从器物上感觉不足。……第二期，是从制度上感觉不足。……第三期，便从文化

根本上感觉不足。

——1923年2月梁启超《五十年中国进化概论》

材料三 历史不会忘记，中国共产党人的果敢坚决和义无返顾!中国共产党人在民族危亡时刻发出的呐喊……历史不会忘记，中国人民的殊死抗争和历史功绩。无论是正面战场，还是敌后战场，千千万万爱国将士浴血奋战、视死如归，各界民众万众一心、同仇敌忾，用生命和鲜血谱写了反抗外来侵略的壮丽史诗。

——新华社

材料一 尽管师夷长技的主张遭到强烈反对，但19世纪后期，统治者面对着接踵而来、一次比一次严重的内忧外患，为生存计还是不得不实践这一主张。首先从军事利器的引进仿制逐渐推广深入到全面学习西方机器大工业所需的科学技术学理的层次和阶段。

——雷颐《取静集》

材料二 中国的失败使国人痛心疾首、深受震撼，一些有识之士如康有为、梁启超等痛定思痛，开始探索新的救国之道。

——雷颐《走向革命；细说晚清七十年》

材料三新文化运动的发生，其对民主与科学的张扬，对封建礼教的批判，通过新的表达方式普及到社会和民间，使国人又接受了一次思想的洗礼，启蒙了他们的民主精神，增进了他们的科学意识，推动了他们的思想解放。

——汪朝光《中国近代通史》民国初建卷)

材料一：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，……不过勉强涂饰，虚有其表。”

——李鸿章

材料二：“变者，天下之公理也。”

——梁启超

材料三：我们革命的目的，是为中国谋幸福。因不愿少数满人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。

材料四：20世纪初，在文化领域里，中国先进的知识分子向封建思想文化展开了猛烈的抨击，掀起了一次空前的思想大解放运动。

①“民主”“科学”  ②三民主义  ③变法图强  ④“自强”“求富”