阅读材料，按要求完成下列问题。

1. 阅读材料，按要求完成下列问题。

(1) 请从上述表格中找出成为中国近代史的开端对应的历史事件。

(2) 材料中历史事件可以归类为“中国人民的抗争”、“中国近代化的早期探索”两个主题。请你参照示例，以“中国近代化的早期探索”为主题，结合材料史实予以论述。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅，100字左右）

【示例】主题：中国人民的抗争。论述：鸦片战争的失败，进一步加深了国家和民族的危亡；太平天国运动席卷大半个中国，沉重打击了清朝统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章；义和团运动提出“扶清灭洋”的口号，鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志，沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心；综上所述，中华民族具有反抗外来侵略的坚强意志。

【考点】

洋务运动; 新文化运动; 戊戌变法的影响和启示; 辛亥革命的历史意义;

【答案】

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材料分析题普通

1. 19世纪下半叶到20世纪初，面对西方列强的侵略欺凌，中国近代化探索艰难起步，曲折前进。阅读下列材料，回答问题。

材料一中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器。

——李鸿章

材料二那个烦闷的夏天，又一次见证了旧制度的腐朽。刽子手挥刀砍下了六颗爱国者的头颅，也砍断了所有试图通过改良实现救国自强的人们的幻想。谭嗣同从容赴死，他认为国家不昌盛是因为还没有人为变法救国而流血。戊戌变法被扼杀了，但“六君子”的鲜血没有白流。

——《复兴之路》

材料三我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。

——孙中山

(1) 根据材料一回答，李鸿章等人的探索活动被称为什么？请举一例李鸿章学习外国利器创办的企业。

(2) 材料二所述戊戌变法在经济上有何主张？戊戌变法被扼杀了，给中国近代化探索带来什么教训？

(3) 材料三中，孙中山为实现其革命目的，创建的革命政党名称是什么？孙中山“不愿少数富人专制，故要社会革命”而主张的具体措施是什么？

材料分析题普通

2. 近代化是近代中国人们不懈的追求。阅读材料，回答问题。

材料一洋务派全盘建设事业的动机是国防，所以军事建设最多。现就洋务派的军事建设，择其要者列表于下：

年份	举措
1861年	奕䜣、文祥托总税务司赫德购买炮舰，聘请英国海军人员来华创水师
1865年	曾国藩、李鸿章设江南机器制造局于上海
1866年	左宗棠设造船厂于福州，附设船政学校
1876年	李鸿章派下级军官赴德学习陆军，船政学生赴英、法学习造船和驾船
1888年	李鸿章成立北洋海军

材料二

《公车上书记》

戊戌变法时期，维新派通过办学会，积极宣传近代科学知识。一大批接受过系统的科学教育的热血青年留学归国，这些科学学会和新式学堂不但重视学校科学知识的传授，还提倡用求实的科学方法来指导科学教学。

——摘编自郭海洋《戊戌变法与中国近代科学教育的发展》

材料三 “民主”与“科学”是新文化运动的两大启蒙符号。陈独秀在新文化运动中高举“民主”与“科学”大旗，将二者尊为现代文明的精华和中国进步的引擎。陈在《敬告青年》中开宗明义，倡言“自主”“进步”“进取”“世界”“实利”“科学”六大现代文明的价值观。

——摘编自高力克《一个革命者的启蒙运动——新文化运动百年祭》

(1) 根据材料一，概括洋务派在军事方面采取的措施。结合所学知识，指出洋务运动没能使中国走上富强之路的原因。

(2) 结合所学知识，指出“公车上书”的历史意义。根据材料二，概括戊戌变法时期维新派为发展教育作出的努力。

(3) 根据材料三，指出陈独秀是怎样看待“民主”与“科学”的？新文化运动兴起的标志是什么？

(4) 综合上述材料，分析中国近代化探索呈现出什么特点？

材料分析题普通

近代化潮流浩浩荡荡，中国的近代化在探索中前行。阅读材料，回答问题。

材料一十九世纪六十年代，为挽救摇摇欲坠的清朝封建统治，抵御外侮，洋务派希望通过学习西方先进军事技术和创办近代军事工业等达到“自强”的目的。洋务派兴办近代军事学堂，向西方列强派遣留学生和大量翻译西方科学与军事书籍。

——摘编自彭永《晚清军事思想变迁考察》

（1）根据材料一概括洋务派为挽救民族危亡所做出的努力。结合所学知识，指出洋务运动在中国近代发展中的地位。

材料二戊戌变法时期的近代科学教育与晚清政治运动有着密切关系。戊戌变法时期，维新派通过办报刊、办学堂、办学会等，积极宣传近代科学知识。一大批接受过系统的科学教育的热血青年留学归国，他们热心变法，思想开放，积极奔走，创办了各种科学学会和民间新式学堂。

——摘编自郭海洋《戊戌变法与中国近代科学教育的发展》

（2）请列举一位维新派的代表人物。根据材料二并结合所学知识，说明戊戌变法对中国社会产生的影响。(注意史论结合)

材料三 20世纪初，一大批先进知识分子发起了一场思想解放运动……他们树立起“民主”与“科学”两面大旗，以个性解放思想与进化论观点为武器，猛烈抨击封建统治阶级宣扬的“往圣先贤”，反对文言文、旧道德，提倡新文学、新道德，它沉重打击了封建礼教，唤醒了一代青年，在中国社会掀起一股思想解放的潮流，对妇女解放、道德革命、个性独立、家庭革命等问题展开热烈讨论，为马克思主义在中国的传播奠定了良好的基础。

——摘编自王晓琼《新文化运动与马克思主义中国化的研究》

（3）材料三中的“思想解放运动”指的是哪一事件？根据材料概括“思想解放运动”的内容，并分析其影响。

（4）根据上述材料，围绕“中国近代化探索”这一主题提炼一个观点，结合所学知识进行论述。(要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，总结提升)

材料分析题普通