硝酸钾（KNO3）和氯化钾（KCl）的部分溶解度数据如下表：温度／℃ 0 10 20 40 100 溶解度（g／100g水） KNO3 13.3 20.9 31.6 63.9 246 KCl 27.6 31.0 34.0 40.0 56.7 ①20℃时，硝酸钾的溶解度（填“大于”“小于”或“等于”）氯化钾的溶解度。②溶解度受温度的影响较大的物质是（选填“KNO3”或“KCl”）。③40℃时，（填“可以”或“不可以”）配制溶质质量分数为30％的KCl溶液。④现有含122gKNO3与15.5gKCl的混合物，某同学设计了如下提纯混合物中KNO3的实验步骤：流程中ag水适宜的量为多少并说明理由。

1. 氯化钠(NaCl) 和硝酸钾 (KNO₃) 在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下：

温度（℃）	10	20	40	60	80
KNO₃	20.9	31.6	63.9	110	169
NaCl	35.8	36	36.6	37.3	38.4

①图中能表示KNO₃溶解度曲线的是（填“甲”或“乙”）。

②曲线上M点的含义是。

③要配制100g 10%的KNO₃溶液，需要KNO₃固体g。

④t₁℃时，等质量的甲和乙二种物质分别加水制成相应的饱和溶液，得到溶液质量较大的是（填“甲”或“乙”）。

⑤20℃时，向两个分别盛有相同质量的硝酸钾和氯化钠的烧杯中，各加入100g水，充分溶解后，恢复至20℃，其结果如图所示。

下列有关说法中，正确的有。（填字母编号）

A．烧杯①中溶解的是KNO₃ ，烧杯②中溶解的是NaCl

B．烧杯②中溶液一定是不饱和溶液

C．升高温度或增加溶剂都有可能将烧杯①中固体全部溶解

D．若将烧杯①中的溶液变为不饱和溶液，溶液的溶质质量分数一定减小

填空题容易

2.

甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，根据图示回答下列问题：

（1）甲、乙两种物质中溶解度受温度影响不大的是物质；

（2）P点的意义是；

（3）t₂℃时，50g甲物质加入到50g水中充分溶解，形成溶液的质量等于　g．

填空题容易

1. 溶液在生产生活中有着极为广泛的用途，据图回答下列问题。

(1) 图1中N点表示的意义是。由图可知，(填物质名称或化学式)的溶解度随温度的变化影响较小。

(2) 某营养液配方中KNO₃的溶质的质量分数为0.03%。欲配制该种营养液5000克的实验步骤为。

(3) 根据图1可知，若硝酸钾中混有少量氯化钾，提纯硝酸钾的方法是。

(4) 将240克10℃时的饱和KNO₃溶液变为M状态的具体操作可以是。

(5) t℃时，将等质量的KNO₃、KCl两种固体物质投入在等质量的水中，充分搅拌后静置，现象如图2所示，实验操作的温度t范围应该是。

实验探究题困难

2. 两个烧杯中分别盛装X、Y的饱和溶液，两支试管中分别装有NaOH和NH₄NO₃固体，向两支试管中分别滴加适量水，现象如图一所示，结合图一和图二回答下列问题：

(1) 根据图分析，Y的溶解度曲线为（填“a”或者“b”）曲线。

(2) 图二中P点的含义是。

(3) 将t₂℃时X的饱和溶液降温到t₁℃，其溶质的质量分数（填“增大”或“减小”或“不变”）。

(4) t₃℃时，等质量的X、Y的饱和溶液中，溶剂质量XY（填“>或“<”）。

实验探究题普通

3. 某兴趣小组欲测定氯化钠20℃时的溶解度，设计实验流程如图所示。

（已知：在饱和溶液中存在如下关系：溶解度= $\text{[math]}$ ）

(1) 操作a的名称是。

(2) 实验所得“28g氯化钠溶液”是（选填“饱和”或“不饱和”）溶液。

(3) 经计算，本次实验测得20℃时氯化钠溶解度约为33.3g，与实际值（如图）相比偏小，可能的原因是____（填序号）。

A. 蒸发至水分蒸干时才停止加热，造成部分晶体溅出 B. 蒸发后所得固体仍有水分，没有充分干燥就称量

(4) 某位同学按上述实验流程测定硝酸钾20℃时的溶解度。在蒸发硝酸钾饱和溶液一部分水后，发现蒸发皿内溶液下方仍没有晶体析出，请结合硝酸钾的溶解度曲线（见图8）解释原因：。

(5) 20℃将20g硝酸钾投入到50g水中充分搅拌，所得溶液质是g。

实验探究题困难

1. 生活在盐湖附近的人们习惯“冬天捞碱，夏天晒盐”，其中碱指的是 $\text{[math]}$ ，盐指的是 $\text{[math]}$ ，下图为二者的溶解度曲线。下列有关说法正确的是（）

A. 冬天捞的碱中混有少量 $\text{[math]}$ ，可以采用降温结晶的方法提纯 $\text{[math]}$ B. t℃时， $\text{[math]}$ 溶液和 $\text{[math]}$ 溶液中溶质的质量分数相同 C. 冬天温度低， $\text{[math]}$ 比 $\text{[math]}$ 更易从湖水中结晶析出 D. 实现 $\text{[math]}$ 溶液由不饱和溶液到饱和溶液的转化，只能采用增加溶质的方法

单选题普通

2. 利用溶解度曲线，可以获得许多有关物质溶解度的信息。甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（）

A. 在 $\text{[math]}$ ℃时，甲和乙的溶解度均为 $\text{[math]}$ B. 在 $\text{[math]}$ ℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度 C. 甲、乙两种物质的溶解度随着温度的升高而减小 D. 升高温度，可将甲的不饱和溶液变为饱和溶液

单选题普通

3. 如图是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线，下列说法正确的是

A. t₂℃时，将60g硝酸钾加入50g水中，充分溶解，所得溶液的质量是100g B. t₂℃时，将等质量的两种物质的饱和溶液降温至t₁℃，析出晶体的质量：硝酸钾>氯化钾 C. 将t₁℃氯化钾的饱和溶液升温至t₂℃，溶液的溶质质量分数变大 D. 相同温度下，硝酸钾的溶解度大于氯化钾的溶解度

单选题普通

1. 工业上以含少量铁的粗铜为原料采取如图流程制备 Cu（NO₃）₂•nH₂O 晶体。

已知：

①铜、铁都能跟 HNO₃反应，分别生成 Cu（NO₃）₂和 Fe（NO₃）₃ ，以及氮的氧化物。

②降温结晶速度太快，会导致晶体细碎，无法得到较大颗粒的晶体。

③Fe³⁺、Cu²⁺在溶液中可转化为难溶性沉淀，开始沉淀和沉淀完全的 pH 如表：

	Fe³⁺	Cu²⁺
开始沉淀时的 pH	1.9	4.7
沉淀完全时的 pH	3.2	6.7

(1) 为了提高浸取速率，下列措施中可行的是（填字母）。 A. 搅拌 B. 将粗铜粉碎成细小颗粒 C. 适当增大 HNO₃的浓度

(2) 在步骤 a 中，还需要通入氧气和水，将 NOx 转化为 HNO₃的目的。

(3) 调节 pH 值时，选用 CuO ，不选用 CaO 、NaOH 的原因是。溶液 pH 应保持的范围是 3.2～4.7 ，其目的是让（填离子符号）完全沉淀，Cu²⁺不沉淀。

(4) 如图是 Cu（NO₃）₂•nH₂O 的溶解度曲线，下列说法正确的是（填字母）。（温度在 30℃ 前后对应不同的晶体） A. A 、B 、C 点时的溶液均为饱和溶液 B. 将 C 点的溶液降温至 10℃时，可析出 Cu（NO₃）₂•6H₂O 晶体

(5) 为从滤液中得到较大颗粒的 Cu （NO₃）₂ •3H₂O 晶体，降温结晶时需要控制的条件是、。

(6) 该流程还可以进一步制备无水硝酸铜，加热 37.6g硝酸铜至 250℃分解为黑色固体、NO₂和 O₂ ，其反应的化学方程式。若继续加热到 800℃ ，得到 15.2gCuO 和 Cu₂O的混合物，计算该混合物中 CuO的质量g。

流程题困难

2. 水和溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛用途。

(1) 实验室用“电解水”的实验来探究水的组成，其理论依据是。

(2) 如图是从海水中提取食盐的主要过程：

①装置M是(填“蒸发池”或“过滤池”)。

②下列是去除粗盐中难溶性杂质的操作，正确的顺序是(填字母序号)。

A.过滤 B.溶解 C.蒸发

(3) 我国著名化学家侯德榜先生创立的侯氏制碱法是以食盐为主要原料制取纯碱。下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度下的溶解度。

温度/℃		0	20	40	60	80
溶解度/g	氯化钠	35.7	36.0	36.6	37.3	38.4
溶解度/g	碳酸钠	7.0	21.8	48.8	46.4	45.1

①80℃时，100g水中最多溶解氯化钠固体的质量是g。

②如图1为氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线，表示氯化钠的溶解度曲线的是(填“甲”或“乙”)。

③40℃时，某同学取Xg碳酸钠固体加入100g水中进行如图2所示实验，据此分析，X＝，烧杯A中的溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

实验探究题困难

3. 水是生命活动及生产、生活中不可缺少的物质．请结合所学知识回答下列问题．

(1) 在电解水实验中，常常在水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠溶液，其目的是．

(2) 图甲中接通电源后，A管中产生的气体是．

(3) 利用图乙自制净水器处理自然界中的水，净化后的水属于（选填“纯净物”或“混合物”）．

(4) 如图丙是A、B两种固体物质的溶解度曲线．

①A的溶解度随温度的升高而（选填“增大”或“减小”）．

②图丙中，M、N、P三点对应的溶液为A的饱和溶液的是（填字母）．

③欲使A溶液的状态从P点转化为M点，可采取的措施是（填一种）．

简答题困难

1. t₁℃时，将相同质量的KNO₃和KCl分别加入盛有100g水的甲、乙烧杯中，充分搅拌后现象如图I所示，图Ⅱ为两物质的溶解度曲线。以下说法正确的是（）

A. 甲烧杯中的溶质为KNO₃ B. 将温度升高到t₂℃时，乙烧杯中仍然有固体剩余 C. 若KNO₃中混有少量KCl，可采用蒸发结晶的方法提纯KNO₃ D. 若取t₃℃时KNO₃和KCl的饱和溶液各100g，降温至t₂℃时，析出晶体较多的是KNO₃

单选题普通

2. 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（）

A. 图中P点表示10℃时丙的饱和溶液 B. 10℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度，甲的溶解度最大 C. 20℃时，甲、乙、丙饱和溶液降温至10℃，甲溶液中析出固体最多 D. 20℃时，向130g乙的饱和溶液中加入20g水，所得溶液的溶质质量分数变为20%

单选题普通

3. 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是（）

A. 80℃时，甲的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为4：5 B. 用蒸发结晶的方法可从乙的饱和溶液中获得大量的乙 C. 分别将60℃的甲、乙饱和溶液升温至80℃，此时甲溶液的溶质质量分数最大 D. 60℃时，向140g甲饱和溶液中先加50g水，再加20g甲，充分溶解后，溶液仍为饱和状态

单选题普通