如图所示，在一根轻质杠杆AB两端分别施加竖直向下的力F1、F2 ，（F1<F2），此时杠杆在水平位置平衡，若使F1、F2同时增大2牛，则杠杆（）

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1. 如图所示，在一根轻质杠杆AB两端分别施加竖直向下的力F₁、F₂ ，（F₁<F₂），此时杠杆在水平位置平衡，若使F₁、F₂同时增大2牛，则杠杆（）

A. A端下降 B. B端下降 C. 仍保持平衡 D. 无法判断

【考点】

杠杆的动态平衡分析; 杠杆的平衡分析法及其应用;

【答案】

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单选题容易

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 小锋在已调成水平位置平衡的杠杆两侧挂上钩码后，出现如图所示的情形。为了使杠杆在水平位置平衡，下列操作正确的是（　　）

A. 将左侧钩码向左移动 B. 将平衡螺母向左调节 C. 将右侧钩码向右移动 D. 将平衡螺母向右调节

单选题容易

2. 如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，拉力在这个过程中（　　）

A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 先变大后变小

单选题容易

3. 如图所示，杠杆处于水平平衡状态，若在图中杠杆两侧挂钩码处各增加一个规格相同的钩码，则杠杆（）

A. 仍然平衡 B. 右端下降 C. 左端下降 D. 匀速转动

单选题容易

1. 小辉和小刚在玩跷跷板时，跷跷板向小辉方向倾斜，下列说法正确的是（）

A. 小辉一定比小刚重 B. 小刚到支点的距离一定比小辉到支点的距离近 C. 小辉背上书包后，跷跷板可能会平衡 D. 若要跷跷板平衡，可以让小刚离支点远一些

单选题普通

2. 如图，一块厚度、密度均匀的长方形钢板放在水平地面上，用两种方式施加竖直向上的力，欲使其一端抬离地面。则（　　）

A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

单选题普通

3. 如图所示，用剪刀将一张纸片缓慢地一刀剪断的过程中，阻力臂l_阻和动力F_动的变化情况是（　　）

A. l_阻不变，F_动变大 B. l_阻不变，F_动不变 C. l_阻变大，F_动变大 D. l_阻变大，F_动不变

单选题普通

1. 如图所示，台秤上放一只质量不计的三角支架，均匀细木棒 $\text{[math]}$ 可绕 $\text{[math]}$ 点自由转动，调整 $\text{[math]}$ 点高度，使 $\text{[math]}$ 水平静止，此时台秤示数如图， $\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$ ，则木棒 $\text{[math]}$ 自重为 $\text{[math]}$ ；仅将台秤和支架一起向左平移一段距离，台秤的示数将 $\text{[math]}$ 选填“增大”“减小”或“不变” $\text{[math]}$ 。 $\text{[math]}$ 取 $\text{[math]}$

填空题困难

2. 实践创新小组的成员小明对家中使用的杆秤（该杆秤有两个提纽）很感兴趣，并选择了提纽1来测量物体质量，如图所示，已知秤砣重力为2N，提纽1到秤盘的水平距离为5cm，当秤砣距提纽1的水平距离为15cm时，杆秤恰好平衡，不计秤杆、秤盘及细绳的质量，则物体质量为kg，若小明用提纽2来测量该物体，秤砣应向（选填“左”或“右”）移动。

填空题普通

3. 如图所示的轻质杠杆， $\text{[math]}$ 长为 $\text{[math]}$ 厘米， $\text{[math]}$ 长为 $\text{[math]}$ 厘米，在 $\text{[math]}$ 点处竖直向上施加大小为 $\text{[math]}$ 牛的拉力时，杠杆恰能水平平衡。

①关于重物受到的重力 $\text{[math]}$ ，小王进行了计算：

	计算过程
小王	$\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$ 牛 $\text{[math]}$ 厘米 $\text{[math]}$ 厘米； $\text{[math]}$ 牛

请判断小王同学的计算过程是否正确，并说明理由。若小王的计算过程有错误，请写出正确的计算过程。

②若将悬挂重物 $\text{[math]}$ 的细线沿杠杆缓慢从 $\text{[math]}$ 点向左移至 $\text{[math]}$ 点 $\text{[math]}$ 图中未标出 $\text{[math]}$ ，杠杆保持水平平衡，拉力大小变化了 $\text{[math]}$ 牛，求 $\text{[math]}$ 两点间距离 $\text{[math]}$ 。