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1. 如图,在平面直角坐标中,点
为坐标原点,直线
与
轴交于点
, 与
轴交于点
, 点
在直线
上,且点
的纵坐标为2.
(1)
求直线
的解析式;
(2)
点
是射线
上一点,连接
, 设点
的横坐标为
的面积为
, 求
与
之间的函数关系式(不要求写出自变量
的取值范围);
(3)
在(2)的条件下,在坐标平面内是否存在点
, 使以
为顶点的四边形是以BP为一边的菱形?若存在,请求出点
的坐标,若不存在,请说明理由.
【考点】
一次函数与一元一次方程的关系;
【答案】
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综合题
困难
能力提升
真题演练
换一批
1. 我国人民万众一心,共同抗疫.某蔬菜基地要把青瓜、包菜送往疫情严重的某地,已知装青瓜的A货车比装包菜的B货车每辆的运费少
元,
辆A货车与
辆B货车的运费相同.
(1)
求每辆A货车、B货车的运费;
(2)
该基地所租车辆为10辆,已知每辆A货车可载3吨青瓜,B货车可载2吨包菜,计划运送的青瓜数量不多于包菜数量的2倍,如何租车使得费用最少?
综合题
普通
2. 如图,根据一次函数y=kx+b的图象,直接写出下列问题的答案:
(1)
关于x的方程kx+b=0的解;
(2)
当x=1时,代数式k+b的值;
(3)
关于x的方程kx+b=-3的解。
综合题
普通
3. 快车和慢车分别从甲、乙两地同时出发,匀速相向而行,快车到达乙地后,慢车继续前行,设出发
小时后,两车相距
千米,图中折线表示从两车出发至慢车到达甲地的过程中
与
之间的函数关系式,根据图中信息,解答下列问题.
(1)
甲、乙两地相距
千米,快车从甲地到乙地所用的时间是
小时;
(2)
求线段
的函数解析式(写出自变量取值范围),并说明点
的实际意义.
(3)
求快车和慢车的速度.
综合题
困难
1. 某校组织学生从学校出发,乘坐大巴前往基地进行研学活动.大巴出发1小时后,学校因事派人乘坐轿车沿相同路线追赶.已知大巴行驶的速度是40千米/小时,轿车行驶的速度是60千米/小时.
(1)
求轿车出发后多少小时追上大巴?此时,两车与学校相距多少千米?
(2)
如图,图中OB,AB分别表示大巴、轿车离开学校的路程s(千米)与大巴行驶的时间t(小时)的函数关系的图象.试求点B的坐标和AB所在直线的解析式;
(3)
假设大巴出发a小时后轿车出发追赶,轿车行驶了1.5小时追上大巴,求a的值.
综合题
普通
2. 直线
(
)过点
,
,则关于
的方程
的解为( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
3. 元朝朱世杰的《算学启蒙》一书记载:“今有良马目行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行一十二日,问良马几何日追及之,”如图是两匹马行走路程s关于行走时间t的函数图象,则两图象交点P的坐标是
.
填空题
困难