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1. 某同学利用小桌、砝码、海绵做“探究影响压力作用效果的因素”的实验，实验过程如图：

(1) 实验中，压力的作用效果是通过海绵发生（填“形变”或“运动状态改变”）来体现的。
(2) 比较图甲和图乙，说明受力面积一定时，压力越（填“大”或“小”）压力的作用效果越明显。
(3) 通过比较图（填“甲”或“乙”）和图丙，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
【考点】
探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验;
【答案】

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综合题 普通
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真题演练
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1. 小明利用小桌、海绵及砝码“探究影响压力的作用效果的因素”，实验探究过程如图所示。

(1) 小明通过观察来比较压力的作用效果，这里应用的科学方法是。
(2) 分析比较甲、乙两图中的实验现象，可以得到的结论：相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。
(3) 能解释在积雪中人抬起一只脚时另一只脚会陷得更深的是两图。
综合题 普通
2. 利用一支尖头铅笔（如图所示），现场体验“压强与受力面积的关系”．

(1) “控制变量”广泛用于物理实验中，请简述此项实验控制变量的具体做法：．
(2) 实验得到的结论：．
综合题 普通
3. 为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，某小组同学用小木桌、铁块和海绵做了如图所示的三个实验．
(1) 通过观察三次实验时泡沫塑料的，比较压力作用的效果；
(2) 比较两图所示实验，说明当相同时，越大，压力作用效果越明显；
(3) 本实验中采用的研究方法是．
综合题 普通