结合小科建构的思维模型，完成如图装置气密性检查相关操作的问题：

操作一：先往锥形瓶中加水至如图所示位置，从建模的角度分析，该操作属于上述思维模型中的。

操作二：往锥形瓶中加水后，接下来应该是从(填“A”或“B”）管向瓶内吹气。思考：模型法、控制变量法、类比法、等效替代法和转换法等是研究物理问题时常见方法。下列实验与该实验中涉及的科学方法相似的有

。

A.根据电路中的小灯泡正在发光，可判断出此时电路中有电流

B.在研究电流跟电阻的关系时，需保持电阻两端的电压不变，改变电路中的电阻大小

C.曹冲称象，即通过称量石块的质量得出了大象的质量

实验中，小金设置好变量后，向沙桶内慢慢装入沙子，直到轻质物块掉落，得到如下数据：

①分别收集1、3、5、7、9支香烟完全燃烧产生的烟雾，并溶解于水中，制成相应的香烟烟雾溶解液各 100 mL。

②选择6个大小相同的透明水槽，各注入放置了 一昼夜的清水 1 500 mL，分别标记为1~6号。

③向1号水槽中加入AmL 的清水，2~6号水槽中分别加入 100 mL 不同浓度的香烟烟雾溶解液。

④向6个水槽内分别放入3条形态大小和生理状况大致相同的金鱼，5分钟后观察并记录金鱼的呼吸频率。

⑤多次重复上述实验步骤。

⑥汇总分析数据，计算平均值，绘制成如图 T5-1所示曲线图：

⑦实验结束后将金鱼放生。

请回答下列问题：

为了研究动能的大小与哪些因素有关，教材中设计了“小钢球撞木块”的实验(如图所示)，让静止的小钢球从斜面上滚下，观察木块木块被推动的距离.关于该实验的说法中，不正确的是( )