如图是地铁进站时的场景，站台的人听到隆隆声是由于物体产生的，地铁平均速度是60km/h，行驶1.5min后到达下一站台，则两站相距m。

1. 为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示，汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s，若两次发出信号的间隔是0.85s，汽车在两次接收到信号间隔过程中行驶的距离是m，汽车速度是m/s。（超声波速度340m/s）

填空题容易

2. 甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向东运动，它们的 $\text{[math]}$ 图象 $\text{[math]}$ 路程 $\text{[math]}$ 时间图象 $\text{[math]}$ 如图所示。则甲、乙都在做运动，甲的速度乙的速度，经过 $\text{[math]}$ ，甲乙相距 $\text{[math]}$ 。

填空题容易

3. 小明在做“测量纸片下落的平均速度”的实验，实验过程如图；图中秒表每格为0.5s。在该次实验中纸片通过下段路程的平均速度v₃=m/s。

填空题容易

1. 甲骨文是中华民族珍贵的文化遗产。如图，甲骨文“殸”，意指手持长柄，敲击乐器发声。这说明古人很早便知道声音与碰击有关，蕴含了声音是由物体产生的道理。请你写出一个能表明这一道理的现象：。

填空题普通

2. 如图所示为甲、乙两辆小车同时从同一地点沿同一方向做直线运动的 $\text{[math]}$ 图像，由图像可知0~20s内，乙车的平均速度为m/s；在第10s时，甲车的速度（选填“大于”“小于”或“等于”）乙车的速度；若两车均向东运动，则0～5s内坐在乙车上的人看到甲车是向（选填“东”或“西”）运动。

填空题普通

3. 某同学在上学路上，用0.8m/s的速度走完前一半时间，又用1.2m/s的速度走完后一半时间，则他去上学整个路程中的平均速度是.回家时用0.8m/s的速度走完前一半路程，又用1.2m/s的速度走完后一半路程，则他回家整个路程的平均速度是.

填空题困难

1. 小华看到闪电后，过3s听到雷声，则雷电处离小华大约有多远？

计算题容易

2. 下列乐器中，主要通过空气柱振动发声的是（　　）

A. 编钟 B. 二胡 C. 钢琴 D. 长笛

单选题普通

3. 甲、乙两车同时、同地、向同一方向行驶， $\text{[math]}$ 图像如图所示，以下说法正确的是（）

A. 甲车速度大于乙车速度 B. 乙车速度大于甲车速度 C. 以甲车为参照物，乙车是静止的 D. 以乙车为参照物，甲车是向后运动的

单选题普通

1. 请阅读《音乐公路》回答问题。

音乐公路

在北京通往千灵山景区的必经之路上，有一条特殊路段被称为“音乐公路”。这段音乐公路约270米长，距离音乐路面100米附近时，能看到“音乐之路·歌唱祖国”的指示牌。当汽车在这段音乐公路上以时速40公里匀速驶过时，我们就能听到持续30秒的《歌唱祖国》的音乐。随着车速快慢的调整，乐曲时长也会随之发生改变。

音乐公路是一种特殊的道路设计与施工技术，其通过巧妙地在路面上设计不同间距的凹槽或凸起结构，如图所示，当车辆以一定的速度通过这些结构时，轮胎与路面的接触会产生特定的振动。这些振动通过车辆的结构传递到车厢内，进而形成可被人们辨识的音符。不同的槽宽、槽间距和槽深象征着不同的音符，使得整条公路就像一张巨大的唱片，而行驶的车辆则成为了播放这张唱片的唱针。

其实，我国建设音乐公路不只是为了游客观光“打卡”，而是有它的实际意义的。如大货车司机通过音乐路面时提高注意力，消散困意。另外，铺设在高速公路入口等加速线和减速线地段以及危险转弯处，可起到提示作用。