（1）图（选填“甲”或“乙”）是小明的近视眼镜，该眼镜对光线具有作用；

（2）小明在桌子上点燃蜡烛，手持图甲所示眼镜在蜡烛和白墙之间移动直到在墙上成清晰的像，位置如图丙所示，此时像是（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的像，这一成像规律可应用于（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；

（3）实验中，有一只小虫落到了镜片上，则在白墙上蜡烛的像是（选填“完整的”或“不完整的”）；

（4）小明再将一凸透镜放置在蜡烛和眼镜之间，成像变模糊，不改变凸透镜和眼镜的位置，若还要在白墙上再次成清晰的像，可采取的操作是。

（1）用一束平行光正对凸透镜照射，移动光屏，直到光屏上得到一个最小、最亮的光斑，如图甲所示，该透镜的焦距f= cm；

（2）实验时，保持凸透镜位置不变，将点燃的蜡烛移到10cm刻度线处，移动光屏到如图乙所示位置，此时光屏上出现一个倒立、的实像；

（3）此时，若指尖不小心触碰到了凸透镜，光屏上（选填“会”或“不会”）出现指尖的像，光屏上烛焰的像是（选填“完整”或“不完整”）的；

（4）若保持图乙中蜡烛、凸透镜的位置不变，只把光屏向左适当调节，光屏上烛焰的像逐渐变得模糊，这与眼的成因相同。

小明利用凸透镜成像规律的装置做了以下一些探究活动．

小薇同学用一块焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，她将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上．

（1）为使像成在光屏的中央，应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在 ．

（2）将凸透镜固定在光具座40cm刻度处，蜡烛与光屏调节到如图所示位置，光屏上得到烛焰清晰的倒立、 （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像．生活中的 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是应用了这个成像规律．

（3）当蜡烛逐渐远离凸透镜时，它的像将逐渐 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

（4）小薇又把自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，屏上的像变模糊了；她只适当地调整光屏使之远离凸透镜，光屏上又出现了烛焰清晰的像，则小薇戴的是 （选填“近视”或“远视”）眼镜．