1. 某学校八年级(1)班开展了“网络生活新空间”的主题探究活动,假如你是班级中的一员,请你积极参与。

[畅所欲言]

小轩:我哥哥是网红博主,晒美食,晒景点,直播带货……把家乡的农产品卖到了全国各地,带领村民致富。

小红:有了互联网,我妈妈说许多东西都是通过网络购买来的,大大节约了时间。

小夏:我爸爸通过“学习强国”学习平台,对建设社会主义生态文明为党的二十大建言献策。

小米:在线上教学期间,因为没有家长监管,我往往在前台上着网课,后台运行着游戏,这种“人在网课,心在网游”的情况,严重影响了学习。

小欣:我曾经因为轻信网友,泄露了自己的个人信息,给自己带来了很多麻烦。.

[活动调查]

对本校学生的上网情况进行了抽样调查,结果如下:

存在过度使用网络现象

网络娱乐活动的影响

隐私安全保护复杂

日均上网时常:2-3h 工作日占比为6.1%,节假日为15.6%;5h以上工作日占比2.6%,节假日为12.2%。

33.5%的学生疫情期间网上娱乐时间有所增长,出现网络沉迷、不良内容侵蚀和过度消费等情况。

随着云科技、新型智能设备和互联网的应用,数据信息安全和隐私泄露风险明显提升,家长管理难度也相应加大。

(1) 根据同学们的发言,总结网络给我们日常生活和社会带来的影响。
(2) 结合材料,运用“合理利用网络”的相关知识,就调查中的问题提出解决办法。
【考点】
网络的利; 网络的弊端; 合理利用网络;
【答案】

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实践探究题 困难
能力提升
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1. 在互联网高度渗透、上网触手可及的当下,未成年人是地地道道的“数字原住民”,未成年人网民逐渐成为网络用户的主力军,网络空间已经成为未成年人保护的新领域。我校正在开展“网络生活新空间”探究性学习活动,请你参与其中:

【畅所欲言】小轩:我哥哥是阿红博主,昭美食,昭景点,直播带货……把家乡的农产品奔到了全国各地,带领村民致富。

小茗:移动图书馆开通后,我借助无线网络,利用手机、平板电脑等手持终端设备,在任何时间、任何地点访问图书馆网站,并与朋友们进行网上分享。

小红:有了互联网,我妈妈说许多东西都是通过网络购买的,大大节约了时间。

小夏:我爸爸通过“学习强国”学习平台,对建设社会主义生态文明为党的二十大建言献策。

【见贤思齐】“银发知禧”由13位退休教师组成,他们的平均年龄77岁。他们利用闲暇时间主动学习前辑技巧,拍摄短视频,借助短视频,直播这些新兴的传播方式。把短视频变成科普课堂、将拼音  电工、天文、物理、文学等知识与技能传授给大众。“银发网红”以其健康的生活态度影响着网络社会和互联网文化圈层。

(1) 根据同学们的发言,说说网络带来的影响
(2) 向“银发知播”学习,践行“银发知播”精神,作为新时代的青少年,我们应怎样正确使用网络?
实践探究题 困难