1.
问题情境：
在数学探究活动中，老师给出了如图的图形及下面三个等式：；
；
． 若以其中两个等式作为已知条件，能否得到余下一个等式成立？
解决方案：
探究与
全等．
问题解决：
(1)
当选择①②作为已知条件时，
与
全等吗？ ▲ （填“全等”或“不全等”），为什么？
(2)
任意选择两个等式作为已知条件，可以说明
的还有．
(3)
选择这两个条件不能说明 ， 再加上这个条件就可以说明 ．
【考点】
三角形全等的判定;
能力提升
真题演练
