时间:1919年5月4日(后来这一天成为五四青年节)。
口号:“外争主权,内除国贼”“取消二十一条”“誓死力争,还我青岛”“拒绝在和约上签字”等。
运动中心、主力:北京(学生)→上海(工人)。
结果:取得初步胜利,北洋政府释放被捕学生,罢免曹汝霖等人的职务,中国代表没有在“巴黎和约”上签字。
以下是同学们对“奔跑吧,红色少年”的项目式学习。请结合所学知识,完成下面问题:
【项目一 全新的视角】
材料一
【项目二 伟大的意义】
材料二
内容
伟大意义
五四运动是中国思想革命的催化剂,那些对巴黎和会极度失望的知识分子,开始转向马克思主义
不少知识分子开始走向工人群众,他们帮助工人组织工会……用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义,启发工人的阶级觉悟
五四运动的爆发,犹如一束闪电,一声惊雷,震撼了偌大的中国,使中国人民反帝反封建的民主革命进入了一个新的历史时期
上联:怀赤子情,反帝爱国铭史册
下联:
属于文献史料;属于实物史料:属于图像史料。
研究主题
史料
相关史实
中国近代化探索“器物”篇
C
洋务运动
中国近代化探索“A”篇
⑤
戊戌变法
②、③
辛亥革命
中国近代化探索“B”篇
D
新文化运动
示例:③《中华民国临时约法》确立了资产阶级民主共和制度,是辛亥革命的成果。
材料一:1919 年 5 月 2 日,北京《晨报》发表《外交警报敬告国人》一文,沉痛地说:“胶州亡矣,山东亡矣,国将不国矣!”……5 月 3 日晚,北京大学及北京各校学生代表上千人在北大法科礼堂集会,由《京报》主笔邵飘萍报告巴黎和会上中国外交的失败情况,群情激愤。北大一位同学当场咬破中指,撕断衣襟,血书“还我青岛”四个大字,并喊出了“外争主权,内除国贼”的口号,全体学生更加激愤。第二天,五四运动爆发了。
材料二:时间尺