计算+时，常常需要先通分，统一分数单位后再计算。下列选项中的计算过程也符合这样的特点的是（）。

1. 计算 $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ 时，常常需要先通分，统一分数单位后再计算。下列选项中的计算过程也符合这样的特点的是（）。

A. 1.7-0.45=1.70-0.45=1.25 B. 2.6×3=2×3+0.6×3 C. 0.96÷0.6=9.6÷6=1.6 D. 2÷7= $\text{[math]}$

【考点】

异分母分数加减法;

【答案】

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单选题普通

1. 一条直线上标上了均匀的刻度。若A位置代表的数是2 $\text{[math]}$ ，则B位置代表的数是( )。

A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

单选题容易

2. 异分母分数不能直接相加减的原因是( )

A. 大小不相同 B. 分数单位不同 C. 分子不同 D. 基本性质不同

单选题容易

3. 水在自然界中发挥着重要的作用，某林区降水总量的 $\text{[math]}$ 被蒸发返回大气，其余的水被森林吸收或渗透到地下，____。被森林吸收的水占降水总量的几分之几？解决这道题列式为 $\text{[math]}$ ，那么横线上应补充的条件是( )。

A. 渗透到地下的水占降水总量的 $\text{[math]}$ B. 渗透到地下的水比被蒸发的多 $\text{[math]}$ C. 被森林吸收的水占降水总量的 $\text{[math]}$ D. 渗透到地下的水比被蒸发的少 $\text{[math]}$

单选题容易