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1. 异分母分数不能直接相加减的原因是( )
A.
大小不相同
B.
分数单位不同
C.
分子不同
D.
基本性质不同
【考点】
异分母分数加减法;
【答案】
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单选题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
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1. 一条直线上标上了均匀的刻度。若A位置代表的数是2
, 则B位置代表的数是( )。
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
2. 水在自然界中发挥着重要的作用,某林区降水总量的
被蒸发返回大气,其余的水被森林吸收或渗透到地下,____。被森林吸收的水占降水总量的几分之几?解决这道题列式为
, 那么横线上应补充的条件是( )。
A.
渗透到地下的水占降水总量的
B.
渗透到地下的水比被蒸发的多
C.
被森林吸收的水占降水总量的
D.
渗透到地下的水比被蒸发的少
单选题
容易
3. 丽丽用一根彩带做手工,第一件作品用了
米彩带,第二件作品用了这根彩带的
。两件作品相比,下面说法正确的是( )
A.
第一件作品用的彩带长
B.
第二件作品用的彩带长
C.
两件作品用的彩带一样长
D.
无法判断哪件作品用的彩带长
单选题
容易
1. 一杯纯牛奶,丁丁喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满热水。又喝了半杯,觉得还是有些凉,就又兑满热水,最后全部喝完。丁丁是喝的纯牛奶多,还是热水多?( )
A.
纯牛奶多
B.
热水多
C.
纯牛奶和热水一样多
D.
无法确定
单选题
困难
2. 一杯纯牛奶,小明喝了
杯后,觉得有些凉,就兑满了热水,他又喝了
杯,就出去玩了。小明一共喝了( )杯牛奶。
A.
1
B.
C.
D.
单选题
困难
3. 李阿姨喝一整杯酒,分四次喝完。第一次喝了这杯酒的
,觉得味道太重了,就加满了雪碧,第二次喝了
,还是觉得味道重,再一次加满了雪碧,第三次喝了半杯后又加满了雪碧,最后一次李阿姨把整杯都喝完,请问李阿姨喝的( )。
A.
红酒多
B.
雪碧多
C.
一样多
单选题
困难
1. 小兔吃萝卜,第一天吃了总数的
, 第二天吃了总数的
, 剩下的第三天刚好吃完。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
2. 一杯橙汁,小刚喝了
杯后,觉得有些浓,然后加满水。他又喝了
杯,就出去玩了。小刚一共喝了
杯橙汁和
杯水。
填空题
困难
3.
和
的分母不同,也就是分数单位不同,不能直接相加。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
1. 解方程。
(1)
(2)
解方程
普通
2. 五(3)班要为图书角选购一批新书,班长决定先作一个意向调查。调查结果(每人只选一种)如下表:
课外读物种类
科普类
文学类
历史类
喜欢的人数占全班人数的几分之几
(1)
上面三类课外读物中,喜欢
的人数最多。
(2)
喜欢文学类比喜欢科普类多的人数占全班人数的
。
填空题
容易
3. 数学课上,同学们学习了分数加法、减法的内容后,有以下的认识和思考。
(1)
你同意欢欢的观点吗?请举例具体说明你的理由。
(2)
对比整数、小数和分数加减法的运算道理,你有什么发现?
解决问题
困难
1. 一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。他又喝了半杯,就出去玩了。乐乐一共喝了
杯纯牛奶,
杯水。
填空题
普通
2. 下面算式中的“7”和“4”可以直接相加减的是( )。
A.
367+415
B.
3.67﹣1.04
C.
+
单选题
普通
3. 看算式,写算理。
我发现:整数、小数、分数加减法计算方法的相同点是
。
填空题
普通