1. 中华民族的形成与发展是从多元到一体的历史。阅读材料,回答问题。

材料一:华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息。

——翦伯赞《中国史十五讲》

材料二:

材料三:中国作为 多民族统一的泱泱大国,数千年绵延不绝……自古以来各民族、各地区之间密切而又互相依存的经济联系,形成了一种自然的凝聚力;(中国)在中央集权制度之下,允许多种类、层次的管理制度与多种类型的社会经济文化制度的并存,这也是各民族能够统一于一个国家之内的重要原因。

——(摘编)杨圣敏《多元一体——中国民族关系的历史传统》

(1) 写出汉武帝时代为实现“精神空间的整合与凝聚”采取的措施。
(2) 根据材料二,概括该历史时期的主要特征。
(3) 综合上述材料,结合史实分析中华民族“多元一体”格局形成的原因。
【考点】
王朝更替的时序; 秦皇汉武、唐宗宋祖;
【答案】

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3. 货币的演变折射时代的变迁。某中学历史兴趣小组以“中国古代货币”为主题走进中国国家版本馆开展研究性学习,请你参与。

任务一:[赏钱之行]

时期

代表货币

钱币发展趋势

商周时期

铜贝

从自然货币到人工货币

秦朝

A

从杂乱形状到规范形状

西汉

五铢钱

B

唐朝

C

从文书重量到元宝

北宋

交子

D

明清

银锭

从纸币、宝钞币到白银流通

任务二:[读钱之思]

圆形方孔,体现古人天圆地方观念,同时,外圆案体象征天命,内方代表皇权,也象征君临天下、皇权至上的思想。从此钱币形状固定,半两钱成为全国通行货币。“半两”二字为小篆,是秦朝统一全国后的官方文字,体现了钱币的重量。

E

F

任务三:[悟钱之道]

历代货币(包括钱币)都是一定历史的产物,无不打上历史的烙印,也给历史以一定的影响,起着推动或阻碍历史前进的作用。

(1) 请将下列序号放置到表格中对应的A、B、C、D展品处。

①开元通宝②半两钱③从金属货币到纸币④从地方铸币到中央铸币

(2) 结合任务一,参照任务二例子,再画写- -例图文笔记,完善上述表格E、F处内容。

(提示:E处的货币既可画图也可使用文字代替,从货币与政治、经济、科技、文化的关联角度思考。)

(3) 综合上述材料并结合所学知识,自拟主题,完成“悟钱之道"的分享。(温馨提示:本题采用分层赋分、要求紧扣主题、逻辑严密、史论结合。)
材料分析题 普通