1. 阅读材料,回答问题

材料:从20世纪30年代开始,中国学者就开始运用“二重证据法”对夏文化进行探讨。几十年来,经过考古资料的不断积累和深入广泛的研讨,到20世纪末,学界基本形成共识,即认为龙山文化晚期与二里头文化是夏文化(仅其上、下限稍有分歧),二里岗文化和殷墟文化是早商文化。随着新的14C测年数据的公布与西方学术观点的影响,目前,在中国学术界关于夏文化的探讨出现了新动向,表现在两个方面。一是回归旧说,即二里头遗址西亳说,二里头文化前半是夏文化,是商文化。二是赞成西方学者长期以来的看法,认为不能随便指称某考古学文化为夏文化,不同意给二里头文化及其他文化贴上夏文化的标签。原因是迄今为止没有发现像甲骨文那样可以确证考古学文化主人身份是夏的当时的文字材料。

——摘编自刘绪《夏文化探讨的现状与任务》

(1) 据材料,概括目前夏文化探讨的主要路径及学界共识。
(2) 据材料并结合所学知识,指出“二重证据法”在夏文化探讨中的价值及其困境。
【考点】
夏商西周的甲骨文与青铜文化;
【答案】

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1. 阅读材料,完成下列要求。

材料一   从殷墟卜辞来看,殷商时期的“帝令(命)”都属于外在之命,是上天意志作用于人间政治的结果,因此纣王曾声称:“我生不有命在天”。代商自立后,周人在保持“天”的绝对权威的同时,也赋予了其一定的人文主义的内涵,也就是“皇天无亲,惟德是辅”。在周人的观念中,如果只知礼奉上天,却对民众的诉求无动于衷,是无法维持政权的统治来上契天命的,因为天与民是一体之两面,天意即民意,“民之所欲,天必从之”,于是“以德配天”转化为“德以保民”。

——摘编自徐燕斌《西周的德性政治与合法性构建》

材料二   汉武帝即位之初,诏丞相、列侯、二千石等举贤良方正直言极谏之士,由武帝亲自策问古今治国之道。董仲舒对策推尊儒学,建议凡不在六艺之科、孔子之术者都予禁止,受到武帝的赞许;其“天人感应”学说也为武帝寻找天人之征,拾遗补阙(缺),增强了武帝行使皇权的自信心。此后,武帝逐渐黜黄老刑名之言,为博士官置弟子,结业以后第其高下补郎中、文学等职,打开儒学利禄之门。与此同时,武帝仍任用酷吏打击豪强、整饬吏治等。当时人物如公孙弘(丞相)学《春秋》杂说,习文法吏事而缘饰以儒术;张汤为廷尉,条定法令,用《尚书》《春秋》作为文饰,是为“文法”。汉武帝以后,汉宣帝、光武帝、汉明帝等都重用文法吏,以刑名绳下。

——摘编自白兴华《论秦汉政治思想的演变》

(1) 根据材料一并结合所学知识,指出商、周治国理念的变化,并分析其原因。
(2) 根据材料二并结合所学知识,概括汉武帝时期治国理念的特点,并简述其影响。
材料分析题 普通
2. 阅读材料,完成下列要求。

材料一 公元前4千纪始,东地中海青铜文明包括西亚、北非、南欧三个亚区。这三个亚区的共性也比较明显——均流行青铜人像或神像,随之流行的还有青铜牛、印章、护身符、双翼斧等。青铜人像或神像多与祭祀活动有关,早期形体较小,晚期出现一些真人大小的雕像。人像的身份有法老、国王、神袛、祭司、祈愿者、献祭者、武士等,体现了东地中海青铜文明浓厚的神灵信仰和宗教氛围

材料二 亚欧草原青铜文明自西而东可分为东欧、南西伯利亚-中亚、中国北方-蒙古高原三个亚区。这三个亚区青铜器的类别与形制存在一些差异,比如东欧流行双刀战斧、横签战斧、板斧等,南西伯利亚-中亚流行弓背刀、钩刺矛、喇叭口形耳环等,中国北方-蒙古高原则流行管斧、铃首刀、铃首剑等。不过,共性更为明显,比如武器十分发达,工具、装饰品比较常见,晚期都流行马具和鍑,还有动物装饰艺术。

材料三 公元前3千纪末期,中国进入青铜时代,纵观中原青铜文明可以发现,以容器为核心的特征始终未曾改变,只是在细节上发生一些变化。比如器类方面,夏代至西周早期,青铜容器以爵、斝、觚、尊、自、罍、觥、壶等酒器为主,形成了标识身份等级的爵觚制度、流行兽面纹、夔龙纹、凤鸟纹等传说类动物纹饰,罕见人物形象;西周中期至战国时期,青铜容器以鼎、鬲、簋、篮、敦、豆等食器为主,形成了秩序分明的鼎簋制度和编钟制度,流行窃曲纹、鳞纹、环带纹、蟠螭纹、蟠虺纹等抽象纹饰,偶见人物形象。中国青铜文明的另一个突出特征是青铜器铭文众多,尤其是有很多长铭文的青铜器。

——上述材料均摘编自白寿彝主编《中国通史》

(1) 根据材料并结合所学知识,分析三种青铜文明存在差异的原因。
(2) 根据材料三并结合所学知识,概括中国青铜文明的主要特征。
材料分析题 普通