高一某班以“劳动教育”为主题开展调研活动，发现当地存在一些将劳动教育窄化为“让孩子干农活”“动动手、流流汗”的误读，甚至出现“有劳动，无教育”的现象。同学们为此发出倡议：劳动教育，既要“流汗”更要“走心”。这一倡议提醒我们（） ①要铸就劳动最光荣的思想观念 ②要重视劳动教育对人身心发展的意义 ③劳动的终极价值是在改造世界中认识世界 ④物质生产劳动是获得正确意识的唯一途径

汉景帝之子刘德非常喜好儒学，但当时儒学还未成为正统，经过秦末的战争，典籍留存很少，读书人也是凤毛麟角，想恢复儒学谈何容易。刘德应时而起，将其毕生精力投入对中国文化古籍的收集与整理之中。他不畏劳苦、身体力行，足迹遍布山东、河北等地，从民间所得之书有《诗》《左传》《周官》《礼记》等，多达几十种。他亲自参与了古籍的整理工作，重用名儒，广招学士，对所得之书进行研究、整理。刘德整理古籍的态度极为严谨，对残缺不全、字异文非和不同版本的古籍，必组织群儒进行研讨辨析、勘误订正，精心校对后，才整理成册。经过艰苦的校勘工作，刘德整理出诸如《诗》《书》等大批正本古籍，对后来西汉治国理政主导思想的确立产生重大影响。

结合材料，运用价值的创造与实现的知识，说明刘德收集整理古籍对我们实现人生价值的启示。

材料分析题困难

2. 积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路。（）

A. 正确 B. 错误

判断题容易

1. 国家的希望在青年，民族的未来在青年。杭州亚运会上，“95 后 ”“00 后 ”的青年人阳光自信、追逐梦想；积极向上、彰显个性，成为了杭州亚运会的一抹亮色。

材料一：弘扬志愿精神，奉献青春力量。在赛事筹备前期，3.76 万名“ 小青荷 ”们经过了细心选拔、悉心培训、精心配岗，从世界各地招募和补充招募报名的 31.7 万人中层层筛选、优中选优。语言翻译、交通引导、应急救助、维持秩序，“小青荷 ”们默默奉献，周到服务，他们用贴心的服务，为赛会顺利举办提供保障，让亚运会参赛运动员以及八方来客感受到东道主的热情、赛场内外的温暖。

材料二：少年强则中国强，体育强则中国强。在青年运动员身上，“更快、更高、更强—— 更团结 ”的奥林匹克格言，“永远向前 ”的亚奥理事会格言，以“为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏 ”为主要内容的中华体育精神得到了更具时代特色、更生动的表达。

(1) 结合材料一，运用“价值的创造和实现 ”的知识，说明亚运会的“小青荷 ”们是如何实现人生价值的。

(2) 某校拟开展“弘扬体育精神，汲取奋进力量 ”主题宣讲活动。请你结合材料二，运用

“继承发展中华优秀传统文化 ”的相关知识，就弘扬中华体育精神写一份发言稿。

要求：观点正确；知识运用准确；材料提取恰当；字数 250 字左右。

材料分析题普通

2. 阅读材料，完成下列要求。

2024年3月18日，习近平总书记在湖南考察时来到湖南第一师范学院，同师生代表亲切交谈，强调：“学校要立德树人，教师要当好大先生，不仅要注重提高学生知识文化素养，更要上好思政课，教育引导学生明德知耻，树牢社会主义核心价值观，立报国强国大志向，努力成为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。”

【立报国强国大志向】

时代各有不同，青春一脉相承，百年前，一批激情澎湃的青年走进湖南一师求知若渴，探寻真理。百年后，无数意气风发的青年沿着先辈足迹赓续红色血脉，担当时代重任。 “请党放心，强国有我！”在实现中华民族伟大复兴的新时代，广大青年立报国强国大志向，奋楫笃行，勇担使命，涌现出了一批先进典型。如每天一场床前放事会，做留守儿童“点灯人”的90后教师麻小姐；伴随嫦娥探月工程共同成长，38岁被任命为嫦娥三号探测器系统总设计师的孙泽洲；于山火中逆行，以生命书写人生答卷的新田森林火灾救援英雄集体，他们以青春之我、奋斗之我，为强国建设添砖加瓦，为民族复兴铺路架桥。

【显报国强国真本领】

在百余年的超导发展史中，中国科技工作者在高温超导领域作出了重大贡献，20世纪90年代，全世界科学家对超导材料的探索陷入了迷茫。经过长时间研究，中国科学家赵忠贤院士团队用轻稀土元素替代，结合高温高压合成技术，获得了临界温度为50K以上的系列铁基超导体。铁基超导体发现后，中国科学家攻坚克难，勇于创新，取得了很多新的超导材料的世界纪录，迅速占领了铁基超导感性的高地。

(1) 新时代是一个英雄辈出的时代，青年人正逢其时。结合材料，运用价值的创造与实现的知识加以分析。

(2) 结合材料，运用创新思维的知识，将中国超导研究中所用的思维方法及其具体运用填入思维导图1，并结合生活实际，运用超前思维的任一方法，完成思维导图2。