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1. 某物理兴趣小组进行了鹅卵石密度的测量。

(1) 小明在调节天平平衡时，将游码移动到标尺左端的零刻度线后，发现指针如图甲所示，则接下来应向（选填“左”或“右”）调节平衡螺母；
(2) 小明用天平称量鹅卵石的质量时，在最小的砝码放入右盘后，指针由分度盘中央刻度线的左侧转至右侧。此时小明取下最小的砝码，下一步操作是____（选填“A”、“B”）； A. 调节平衡螺母 B. 调节游码
(3) 当横梁再次平衡时，砝码及游码的位置如图乙所示，将鹅卵石放入盛有30mL 水的量筒中，静止时液面位置如图丙所示，则鹅卵石的密度是kg/m³；
(4) 小亮的鹅卵石放不进量筒，他用烧杯和水也测出了鹅卵石的密度，他的实验如下：

①用天平测出鹅卵石的质量 m1

②向烧杯中加入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量m2

③如图丁所示，烧杯放在水平桌面上，用细线系住鹅卵石轻轻放入烧杯中，使鹅卵石浸没水中，在烧杯壁上标记出水面的位置

④将鹅卵石从水中取出后，向烧杯内加水至标记处，再用天平测出烧杯和水的总质量m3

⑤鹅卵石密度的表达式ρ=（用字母m1、m2、m3和ρ水表示）。
【考点】
固体密度的测量; 设计实验测密度;
【答案】

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实验探究题 困难
能力提升
真题演练
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1. 为了测量小石块的密度，某学校物理学习小组的同学设计了如下实验：

器材：溢水杯、空塑料杯、烧杯、量筒和水

实验步骤：

先将溢水杯中注满水，然后将小石块浸没水中，此时溢出的水的体积为 ， 如图甲所示。将小石块取出，让空塑料杯漂浮于溢水杯中后，将溢水杯中再次注满水，如图乙所示。将小石块放入塑料杯中，塑料杯仍漂浮于水面上，测得此过程溢出的水的体积为 ， 如图丙所示。

取请回答下列问题：

(1) 小石块的体积为；
(2) 小石块的重力为；
(3) 小石块的质量为；
(4) 小石块的密度为；
(5) 图甲、图乙和图丙三个相比，溢水杯杯底所受水的压强；溢水杯对桌面的压力是选填“甲大”或“乙大”“或“丙大”或“相等”。
实验探究题 困难
2. 三月三放假期间，小明一家到北海洲岛旅游，他在海边捡了一些不吸水的贝壳，回家后他利用所学知识测量其密度。

(1) 他将天平放在桌面上，并将游码移到标尺左端零刻度线处，此时天平的指针静止在如图A甲所示的位置，应向(选填“左”或“右”)调节平衡螺母，使横梁平衡。
(2) 为记录实验数据，小明设计的实验记录表格如下表，该表格表第一行第二列横线中应记录的是 (选填“贝壳”或“水”)的质量。
物理量_________的质量m/g量筒内水的体积V/cm3贝壳的体积V/cm3贝壳的密度ρ贝壳/(kg/m3)
实验数据    
(3) 当天平平衡时，盘中砝码和游码如图A乙所示，该贝壳放入量筒前、后的情况如图A丙所示，则贝壳的体积为cm，此贝壳的密度为kg/m.若按图A丙中先测出贝壳的体积，再将贝壳取出直接用天平测量质量，则所测贝壳的密度比真实值偏 (选填“大”或“小”)；
(4) 小明再用圆柱形薄壁容器、刻度尺和一个不吸水的小木块等器材测量贝壳密度。

①如图B甲，容器内装入适量的水，小木块放入容器内静止时，测出容器内水深为hq；

②如图B乙，用细线把贝壳与木块系住放入容器内静止时，测出容器内水深为 h2；

③如图B丙，将贝壳直接放入容器内水中，测出水深为 ht3；

④贝壳密度的表达式p贝 =。(用测得物理量的字母符号表示，水的密度为p水)
实验探究题 困难
3. 在今年的理化生实验考试的备考过程中，一位同学进行“A2实验：测量小石块的密度”时，其测量过程如下：

(1) 调节天平横梁平衡时将游码移至零刻度线处后，发现指针在分度盘如图甲所示的位置，此时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节直至横梁平衡；
(2) 用调节好的天平测出矿石质量 g，如图乙所示，然后向量筒中倒入50mL水，利用细线将小石块缓慢放入量筒，量筒中水面位置如图丙所示，则矿石的密度为 g/cm3；
(3) 若矿石具有吸水性，则测出的矿石密度会 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
(4) 同班的另一位同学说“我利用‘B6实验：测量石块浸没在水中时受到的浮力’，也能计算出这个小石块的密度。”

①如图A所示，石块所受的重力为G；

②如图B所示，石块全部浸入水中稳定后，弹簧测力计的示数为F；

则石块受到的浮力为 ，石块的密度为 （两空均用已知量的字母表示，水的密度用ρ水表示）。
实验探究题 普通