在“探究什么情况下磁可以生电”实验中，小华做了甲、乙、丙三次实验。实验中通过观察来判断电路中是否产生感应电流，如图的三次实验中，（选填“甲”“乙”或“丙”）图中有感应电流产生。（选填“电动机”或“发电机”）应用了这一原理。

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1. 在“探究什么情况下磁可以生电”实验中，小华做了甲、乙、丙三次实验。实验中通过观察来判断电路中是否产生感应电流，如图的三次实验中，（选填“甲”“乙”或“丙”）图中有感应电流产生。（选填“电动机”或“发电机”）应用了这一原理。

【考点】

电磁感应; 产生感应电流的条件;

【答案】

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填空题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 位于四川省宁南县与云南省巧家县的白鹤滩水电站是世界第二大水电站。水电站发电机的原理是(填科学家名字)发现的；如图所示，图是发电机基本构造示意图。

填空题容易

2. 如图所示的装置可以说明机的工作原理；若导体棒 $\text{[math]}$ 在磁场中竖直上、下运动时，灵敏电流表的指针（选填“能”或“不能”）发生偏转.

填空题容易

3. 经过不懈探索，在1831年发现电磁感应现象的物理学家是；蹄形磁体附近的导体与灵敏电流计组成闭合电路，如图所示，现将该导体竖直向上快速移动（沿图示箭头方向），电路中（选填“有”或“无”）感应电流产生。

填空题容易

1. 探究“感应电流产生的条件”，小明将铁架台、导体AB、小量程电流表、蹄形磁体、开关和若干导线按图连接。实验中，小明在电路闭合时将导体AB向右移动一段距离后松开手，此时小量程电流表的指针（左右摆动/偏向一边/静止不动），表明电路中产生了。导体AB摆动过程中，如果不计空气阻力及导线悬挂点的摩擦，导体AB的机械能（变大/不变/变小）。

填空题普通

2. 如图所示是小华用漆包线和磁体制作的一台发电机，制作时用刀片将线圈两端的漆全部刮掉，作为转动轴，用纸做一个小风车固定在转轴上，将转轴放在支架上，如图所示，将发电机与小量程电流表相连，转动小风车，电流表指针左右偏转，电路中电流的方向（填“改变”或“不变”），此过程中发电机将能转化为电能。若将小量程电流表换成电池，线圈（填“能”或“不能”）持续转动。

填空题普通

3. 如图所示，在“探究感应电流产生的条件”实验中，闭合开关，让导体 $\text{[math]}$ 静止在磁场中，回路中产生感应电流 $\text{[math]}$ 选填“能”或“不能” $\text{[math]}$ ；当回路中有感应电流时，将磁极对调，改变磁场方向，感应电流的方向 $\text{[math]}$ 选填“改变”或“不改变” $\text{[math]}$ 。

填空题普通

1. 将导体ab、开关和灵敏电流计用导线连接，导体ab放置在磁极间，如图所示，下列说法正确的是（　　）

A. 开关闭合，导体ab斜向上运动，指针要偏转 B. 开关闭合，导体ab不动，磁铁上下运动，指针要偏转 C. 开关断开、导体ab快速运动，速度越快，指针偏转角度越大 D. 开关闭合、磁铁不动，ab水平向左或水平向右快速移动，指针偏转方向相同

单选题普通

2. 超市的服装贴有磁性标签，未消磁的标签通过超市安检门时，安检门上的线图会产生电流，触发报警器达到防盗目的。下图中能反映出安检门工作原理的是（　　）

单选题普通

3. 关于如图所示实验，下列说法正确的是（　　）

A. 装置中的AB是轻质塑料棒 B. 用该装置可探究“什么情况下磁可以生电” C. 只要开关闭合，灵敏电流计的指针就会偏转 D. 根据该实验揭示的原理发明了电动机

单选题普通

1. 为了“探究通过磁场获得电流的条件”，小乐设计了如图所示的装置，主要器材有：铁架台、U形磁体、灵敏电流计、金属杆（金属杆用细导线连接并悬挂于铁架台上）、开关及导线若干。

(1) 图中金属杆、灵敏电流计及开关的连接方式是联；

(2) 小乐安装好器材，便开始观察灵敏电流计，结果发现指针没有发生偏转，说明电路中（选填“有”或“无”）电流产生，出现这个问题最有可能是因为造成的；

(3) 解决（2）中的问题后，小乐再次观察灵敏电流计，发现指针还是没有发生偏转，于是他晃动金属杆，发现灵敏电流计的指针发生了摆动，则表明电路中有了通过，此时就相当于电路中的电源；

(4) 经历了（2）、（3）的探究，小乐便得出了通过磁场获得电流的条件：①有一个闭合的电路；②电路的一部分导体要在磁场中运动。对于他的结论，你认为哪一条还不够准确？（选填“①”或“②”）。要使结论准确，你应该怎样做：；

(5) 在对实验进行完善后，实验观察到的现象如下表所示：

实验序号	磁体（磁极）放置方式	导体ab运动情况	电流计指针偏转情况
1	上N下S	静止	不偏转
2		竖直向上运动	不偏转
3		竖直向下运动	不偏转
4	上N下S	向左运动	向右偏转
5	上N下S	向右运动	向左偏转
6	上S下N	向左运动	向左偏转
7	上S下N	向右运动	向右偏转

比较第4、5（或6、7）次实验可以得出；

(6) 若小乐在整理器材时未断开开关，先水平向左撤去蹄形磁铁（导体ab不动），则灵敏电流计的指针（选填“会”或“不会”）偏转；

(7) 在此实验过程中，能量转化情况是。利用这一原理，人们在生产、生活中制成了。

实验探究题普通

2. 如图是一辆玩具电动汽车。闭合开关时，玩具车在桌面上运动起来，指示灯发光。小明打开外壳，进行了探究。

(1) 小明看到电路指示灯是一只发光二极管。查阅资料可知发光二极管具有单向导电性，是由（选填“导体、半导体、超导体”）材料制成的；玩具车中的电动机运用了下列（选填实验序号）实验所反映的原理；

(2) 断开开关，将电池拆下后，推动汽车在桌面上运动，看到发光二极管不断闪烁。电路中产生了电（选填“交流电、直流电”），这种产生电流的现象是由物理学家（选填“奥斯特、法拉第”）首先发现的；该电动车正常工作时，二极管和电动机是（选填“串联、并联、串联或并联”）的。

综合题普通

3. 为了探究什么情况下磁可以生电，小明按图示将AB棒放在蹄形磁体的磁场中，用导线将AB棒的两端跟灵敏电流计连接。

(1) 实验室备有铜棒、橡胶棒和玻璃棒，小明应选用作为本实验中的AB棒；

(2) 实验中记录了AB棒运动情况与灵敏电流计指针偏转情况如下表所示；

序号	AB棒运动情况	灵敏电流计指针偏转情况
1	不动	不偏转
2	向上运动	不偏转
3	向下运动	不偏转
4	向左运动	向右偏转
5	向右运动	向左偏转

①分析可得：闭合电路的一部分导体在磁场中做运动时，导体中就产生感应电流；

②灵敏电流计指针偏转的方向可以反映电路中的电流方向。根据序号为的两次实验现象可以提出问题：感应电流的方向是否与导体运动的方向有关？

实验探究题普通

1. 某同学利用如图所示的实验装置探究电磁感应现象，实验时开关S始终闭合且磁体保持静止，下列探究过程及结论均合理的是（）

A. 导线ab保持静止，未观察到灵敏电流计指针发生偏转，说明磁不能生电 B. 导线ab上下运动，未观察到灵敏电流计指针发生偏转，说明导体在磁场中运动不会产生感应电流 C. 导线ab分别向左、向右运动，观察到灵敏电流计指针偏转方向不同，说明感应电流的方向与导线运动方向有关 D. 磁体的S极在上时，使导线ab向左运动；N极在上时，使导线ab向右运动，观察到两欢灵敏电流计指针健转方向相同，说明感应电流的方向与磁场方向无关

单选题普通

2. 如图所示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置。闭合开关，使导体ab向左运动，电路中感应电流（选填“有”或“无”），这一过程机械能转化为能。

填空题容易

3. 铜质金属框在光滑水平面上以一定速度向右滑动，其右侧有一足够大的均匀磁场区域（磁感线方向垂直于纸面），如图所示。关于金属框从刚进入磁场到完全离开磁场的过程中，若不计空气阻力，下列说法正确的是（）

A. 由于水平面光滑金属框能保持匀速直线运动状态 B. 金属框由于被磁化而受到磁场对它水平向左的力 C. 金属框一直在做切割磁感线运动而产生感应电流 D. 金属框的运动体现力是改变物体运动状态的原因

单选题困难