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1. 能表示x与y这两个量成反比例关系的式子是( )
A.
3x=4y
B.
x=
C.
2x﹣y=3
D.
(x+1)y=3
【考点】
成正比例的量及其意义; 成反比例的量及其意义;
【答案】
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单选题
容易
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能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
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1. 以下各项中,两种量成反比例关系的是( )
A.
生产零件的总时间一定,生产每个零件的时间和生产总数量。
B.
长方形周长一定,长和宽。
C.
车轮周长一定,车轮行驶的路程和转数。
D.
人的年龄与身高。
单选题
容易
2. 下列各数量关系中,成正比例关系的是( )
A.
看一本书,每天看的页数和看的天数
B.
圆锥的体积一定,它的底面积和高
C.
修一条路,已经修的米数和未修的米数
D.
圆的周长和它的半径
单选题
容易
3. 在等式a×b=c(a、b、c均不等于0)中,当c一定时,a和b成( )
A.
正比例
B.
反比例
C.
不成比例
单选题
容易
1. 下列各数量关系中,成正比例关系的是( )
A.
修一条路,已修的米数和未修的米数。
B.
圆锥的体积一定,它的底面积和高。
C.
看一本书,每天看的页数和看的天数。
D.
圆的周长和它的半径。
单选题
普通
2. 下列各题中的两种量成反比例的是( )
A.
六⑴班的出勤人数和缺勤人数。
B.
圆的半径和它的面积。
C.
平行四边形的面积一定,它的底和高。
D.
正方体的棱长和它的表面积。
单选题
普通
3. 六⑴班总人数一定,期中考试获得优秀的人数与优秀率( )
A.
成正比例
B.
成反比例
C.
不成比例
D.
无法确定
单选题
普通
1.
x
=5
y
(
x
,
y
均不为0),
x
与
y
成反比例关系。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
2. 已知
=
a
(
m
、
n
、
a
均不为0),当
a
一定时,
m
和
n
成
比例;当
m
一定时,
n
和
a
成
比例;当
n
一定时,
m
和
a
成
比例。
填空题
容易
3. 如果y=4x,那么x和y成
比例;如果a:2=3:b,那么a和b成
比例。
填空题
容易
1. 判断下面各题中两种量是否成比例,成什么比例。
(1)
圆的直径一定,圆的周长和圆周率。
(2)
甲数和乙数的积一定,甲数和乙数。
(3)
工作效率一定,工作总量和工作时间。
(4)
车轮的半径一定,所行驶的路程与车轮的转数。
解决问题
容易
2. 根据规律判断比例关系,并填表。
(1)
x与y成
比例。
x
4
10
20
y
6
9
15
24
(2)
A与B成
比例。
A
4
6
10
20
B
8
4.8
24
填空题
普通
3.
判断下列各题中两种量是否成比例,如果成比例,请直接写出成什么比例。
(1)
小麦的质量一定,面粉的质量和出粉率。
(2)
一份演讲稿,每分钟读的字数和读的时间。
(3)
被减数一定,减数和差。
(4)
一筐桃正好平均分给一些小朋友,小朋友的人数和每个小朋友分到的桃的个数。
填空题
容易
1. x、y均不为0,如果x÷y=5,那么x和y成
比例关系;如果x:7=3:y,那么x和y成
比例关系。
填空题
容易
2. 中国古代数学名著《九章算术》在“粟米章”中对比例就有深入研究。请解决问题:如果a与b互为倒数,那么a与b成
比例:如果4a=6b(a、b均不为0),那么a与b成
比例。
填空题
普通
3. 如果x÷y=14,那么x和y成
比例关系;如果m:1.5=2:n,那么m和n成
比例关系。
填空题
普通