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1. 如图所示,跳水运动员在起跳前压弯跳板,因跳板形变后要恢复原状所产生的力是( )
A.
脚对跳板的压力
B.
跳板对脚的支持力
C.
跳板受到的重力
D.
运动员受到的重力
【考点】
弹力;
【答案】
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单选题
普通
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1. 一茶杯放在桌面上,下列关于茶杯和桌面的受力论述中,正确的是( )
A.
茶杯和桌面之间有弹力作用,其原因是桌面发生了形变,茶杯并未发生形变
B.
桌面受到向下的弹力,是由于桌面发生了形变
C.
桌面受到向下的弹力,是由于茶杯发生了形变
D.
茶杯受到向上的弹力,是由于茶杯发生了形变
单选题
容易
2. 下列现象中,没有发生弹性形变的是( )
A.
被压弯的锯条
B.
被压缩的弹簧
C.
被挤压后的橡皮泥
D.
被拉弯的竹子
单选题
容易
3. 下列现象中,发生了弹性形变的是( )
A.
已经被拉满的弓弦
B.
饼干一捏变成碎片
C.
粉笔掉到地上断成两截
D.
橡皮泥上留下漂亮的指印
单选题
容易
1. 如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,下列有关“由于弹簧形变产生的力”描述正确的是( )
A.
墙对弹簧的拉力
B.
弹簧对墙的拉力
C.
手对弹簧的拉力
D.
以上说法都不对
单选题
普通
2. 如图,小红将弹簧的一端固定,另一端悬挂钩码,探究弹簧的伸长量与它受到的拉力之间的关系,将数据记录在表格中。下列说法正确的是( )
拉力 F/N
0
0.5
1.0
1.5
2.0
3.0
4.0
弹簧长度L/cm
6.5
7.5
8.5
9.5
10.0
10.2
10.3
伸长量ΔL/cm
0
1.0
2.0
3.0
3.5
3.7
3.8
A.
弹簧的原长是3.8cm
B.
当拉力为2.0N时,弹簧伸长了3cm
C.
用该弹簧制作弹簧测力计的最大测量值为4.0N
D.
当弹簧伸长量为1.5cm时,拉力大小为0.75 N
单选题
普通
3. 关于弹力,下列说法中不正确的是( )
A.
发生弹性形变的物体会对它所接触的物体产生弹力的作用
B.
平时所说的压力、支持力、拉力,就其力的性质而言都是弹力
C.
同一个物体受到的弹力越大,它的形变越大
D.
两个物体不接触也可能有弹力
单选题
普通
1. 如图所示是我们常用的订书机,订书钉被固定在钉槽的力是
(填序号)(选填“A.订书钉发生形变给弹簧的力”或“B.弹簧发生形变给订书钉的力”),在使用过程中随着订书钉的逐渐减少,这个力将
(选填“增大”“减小”或“不变”)。
填空题
普通
2. 如图所示,用细线将一小球挂在天花板上,小球被带电玻璃棒吸引而发生偏移,画出小球所受拉力的示意图。
作图题
容易
3. 小强用弹簧拉力器锻炼身体,他发现刚拉开时感觉不太费力,两手拉开的距离越大,感觉越费力,这里包含的物理知识有(写出一条即可):
。
填空题
容易
1. 小刚同学通过查材料知道:弹簧在发生弹性形变时,弹簧的弹力F与弹簧的伸长量(或压缩量)x成正比,其大小表示为:F=kx,其中k为劲度系数,其大小等于弹力与弹簧的伸长量(或压缩量)的比值。他马上对两根长度相同粗细不同的弹簧进行研究,将弹簧的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录弹簧受到的拉力大小F和弹簧的长度L,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。
(1)
当在A弹簧上悬挂重为5N的物体时,弹簧A的伸长量为
cm;分别用这两根弹簧制成的弹簧测力计,则用弹簧
(选填“A”或“B”)制成的测力计测量的精确程度更高。
(2)
小刚同学发现图乙中图线不完全是一条直线,这是因为弹簧伸长量超过了弹簧的
;由此可知,用弹簧
(选填“A”或“B”)制成的测力计量程更大。
(3)
有实验测得的数据可得,在弹性限度以内,本实验中B弹簧的劲度系数k为
N/m。
实验探究题
普通
2. 按照题目要求作图 :
(1)
如图所示,画出被拉长的弹簧对手指的弹力的示意图;
(2)
如图所示,画出木块A沿光滑斜面上滑时所受到的重力的示意图。
作图题
普通
3. 爱动脑的小明想利用物理知识将电流表改装成电子拉力计,图甲是其电路原理图。弹簧右端和金属滑片P固定在一起,(弹簧的电阻不计),定值电阻
,
、
是一根长为
的均匀电阻(其电阻大小与长度成正比),阻值为
, 电源电压
, 电流表的量程为
;当不拉拉环时,金属滑片
刚好处于
端。已知该弹簧伸长的长度
与所受拉力
的关系如图乙所示。
(1)
将电流表的表盘改为拉力计的表盘,可以把拉力的大小信息转化为电流信息,更加方便简洁,信息转化的关键环节为:拉力大小变化
滑片P的位置变化
电路的
变化
电流的变化;
(2)
当不拉拉环时,电路中的电流是
A;
(3)
在电路中连入
的目的是
;
(4)
为了保证电路安全,还需要对电阻丝
接入电路的范围进行限制,其允许接入的阻值范围是
, 该拉力计能够测量的最大拉力是
N;
(5)
在不改变电表的条件下,要增大电子拉力计测量范围,以下调整方案可行的是___________;
A.
增大电源电压
B.
减小电阻
的阻值
C.
在电路中再串联一个电阻
(6)
在图丙所示的电流表盘上标出拉力为
时指针的位置;
(7)
小红同学设计了将电压表改装电子拉力计的电路,如图丁所示,弹簧伸长的长度
与所受拉力
的关系如图乙所示,已知电源电压为
, 定值电阻的阻值为
,
是长为
的均匀电阻丝,阻值为
, 此方案中的电压表示数
与被测拉力
之间的关系式:
(用
、
、
、
和
表示)。
实验探究题
普通
1. 撑杆跳高是应用了撑杆的( )
A.
延展性好
B.
密度大
C.
弹性好
D.
硬度大
单选题
普通
2. 下列有关力的说法中,正确的是( )
A.
力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系
B.
手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力
C.
弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的力不是弹力
D.
重力的方向总是垂直向下
单选题
普通
3. 如图甲所示,弹簧的一端挂在墙上,一人用4N的力F拉另一端,弹簧伸长了5cm;如图乙所示,两个人分别拉该弹簧的两端,弹簧也伸长了5cm,则每个人的拉力F分别为( )
A.
4N 0
B.
0 4N
C.
4N 4N
D.
8N 8N
单选题
普通