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1. 我们在初中已经学会了利用“夹逼法”估算
的值,现在用
表示距离
最近的正整数.(n为正整数)比如:
表示距离
最近的正整数,∴
;
表示距离
最近的正整数,∴
;
表示距离
最近的正整数,∴
……利用这些发现得到以下结论:
①
;
②
时,n的值有4个;
③
;
④
;
⑤当
时,n的值为2550.
五个结论中正确的结论有( )个.
A.
2
B.
3
C.
4
D.
5
【考点】
定义新运算;
【答案】
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单选题
普通
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 定义:如果
(
, 且
),那么x叫做以a为底N的对数,记做
.例如:因为
, 所以
;因为
, 所以
.下列说法:①
;②
;③若
, 则
;④
;正确的序号有( )
A.
①③
B.
②③
C.
①②③
D.
②③④
单选题
普通
2. 定义一种运算“◎”,规定x◎y=ax-by其中a、b为常数,且2◎3=6,3◎2=8,则a+b的值是( )
A.
2
B.
-2 c.
D.4
单选题
普通
3. 对于点A(x
1
, y
1
)、B(x
2
, y
2
),定义一种运算:A⊕B=(x
1
+x
2
)+(y
1
+y
2
).例如,A(-5,4),B(2,-3),A⊕B=(-5+2)+(4-3)=-2.若互不重合的四点C,D,E,F,满足C⊕D=D⊕E=E⊕F=F⊕D,则C,D,E,F四点( )
A.
在同一条直线上
B.
在同一条抛物线上
C.
在同一反比例函数图象上
D.
是同一个正方形的四个顶点
单选题
普通
1. 在平面直角坐标系中,对于平面内任一点
, 若规定以下三种变换:①△
,
,
;②〇
,
,
;③
,
,
, 按照以上变换例如:△
〇
,
,
, 则〇
等于
.
填空题
普通
2. 定义:如果两个一元二次方程有且只有一个相同的实数根,我们称这两个方程为“友好方程”,如果关于x的一元二次方程x
2
﹣2x=0与x
2
+3x+m﹣1=0为“友好方程”,则m的值
.
填空题
普通
3. 观察下列等式(式子中的“!”是一种数学运算符号)1! = 1,2! = 2×1,3! = 3×2×1,4! = 4×3×2×1,……,那么计算:
=
.
填空题
普通
1. 定义一种新运算,规定
.
(1)
计算
的值;
(2)
表示数m的点M在数轴上的位置如图所示,且
,求m的值.
综合题
普通
2. 我们定义一种新运算“*":a *b=a
2
-b+ab.例如:1 * 2=1
2
-2+1×2=1.
(1)
求2* (- 3)的值.
(2)
求(-2) *[2* (-5)]的值.
解答题
普通
3. 定义:关于
,
的二元一次方程
(其中
)中的常数项
与未知数系数
,
之一互换,得到的方程叫“交换系数方程”,例如:
的交换系数方程为
或
.
(1)
方程
与它的“交换系数方程”组成的方程组的解为
;
(2)
已知关于
,
的二元一次方程
的系数满足
, 且
与它的“交换系数方程”组成的方程组的解恰好是关于
,
的二元一次方程
的一个解,求代数式
的值;
(3)
已知整数
,
,
满足条件
, 并且
是关于
,
的二元一次方程
的“交换系数方程”求
的值.
实践探究题
困难
1. 对于任意实数a、b,定义一种运算:
,若
,则x的值为
.
填空题
普通
2. 对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形,现有如图所示的“垂美”四边形
,对角线
交于点O.若
,则
.
填空题
普通
3. 对于实数a,b,定义运算“※”如下:a※b=a
2
﹣ab,例如,5※3=5
2
﹣5×3=10.若(x+1)※(x﹣2)=6,则x的值为
.
填空题
普通