阅读材料，完成下列要求。

雷锋中学初二年级的同学们十分关注社会的发展。为此，他们准备开展以“维护社会秩序，遵守社会规则”为主题的学习探究活动，请你参与其中。

【活动一】学习小组进行了一次调查，调查结果如下表：

【活动二】学习小组收集了下面一则案例：

中学生小强在影剧院看电影时，兴奋之余，不禁手舞足蹈，大声叫好，引起周围观众的不满，观众制止他时，他却说：“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样！”

【活动三】遵守规则我践行——遵守规则，需要全体社会成员的共同努力。为了引导同学们积极行动，学习小组向全校同学发起了倡议。

阅读材料，回答问题。

材料一   夏季来临，广场舞爱好者的身影时常出现在人们的视野中，也引发了社会关注。

某地曾在多次劝告无效的情况下，对高音喇叭播放广场舞音乐、影响附近居民生活等违反社会规则和扰乱社会秩序的行为作出处罚。

在浙江宁波，为了不影响别人，一群00后广场舞爱好者都戴着耳机，伴随着音乐起舞。他们的做法赢得了社会民众的点赞。

材料二   十四届全国人大一次会议高票表决通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。立法法，被称为是“管法的法”，它是规范国家立法制度和立法活动，维护社会主义法治统一的基本法律。