0
返回首页
1. 如图所示,用甲、乙两滑轮组匀速向上提升重物,物重都为600牛,不计动滑轮重及摩擦,绳子的拉力F
甲
为
牛;F
乙
为
牛。若将重物提高1米,则甲滑轮组绳子的自由端移动的距离为
米,乙滑轮组绳子的自由端移动的距离为
米。
【考点】
滑轮组及其工作特点; 滑轮组绳子拉力的计算;
【答案】
您现在
未登录
,无法查看试题答案与解析。
登录
填空题
普通
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 用如图甲的装置探究滑轮组的机械效率η与动滑轮重G
动
的关系:
(1)
实验时,应
竖直向下拉动弹簧测力计。
(2)
分析图象中的A点可知,被提升物体所受的重力为
N.(忽略绳重和摩擦)
填空题
困难
2. 如图所示,每个滑轮重20牛,质量为60kg的人,站在质量为30kg的吊篮内,人至少用
的拉力拉住绳子,才能使自己和吊篮在空中保持静止.(不计绳重及摩擦)
填空题
普通
3. 如图所示,物体A置于水平桌面上,装置保持静止,物体A重100N,物体B重10N。不计绳重、滑轮自重及摩擦,物体A受到的摩擦力方向
(选填“水平向左”或“水平向右”),大小为
N。
填空题
困难
1. 如图甲示,重80N的物体在大小为30N的水平向左的拉力F
1
的作用下,在水平面上以0.4m/s的速度做匀速直线运动。再改用图乙所示的滑轮组拉物体,该物体在水平向右的拉力F
2
作用下在相同的水平面上以相同的速度水平方向右匀速直线运动了0.5m(滑轮与绳子质量及滑轮与绳子的摩擦均不计).下列说法正确的是( )
A.
物体与水平面之间的摩擦力的大小为15N
B.
拉力F
2
的功率为36W
C.
拉力F
2
的大小为90N
D.
拉力F
2
做的功为15J
单选题
普通
2. 重为30N的A物体,用图甲、乙所示两种方法被提升和水平移动。若A物体在水平面滑动时受到的摩擦力为20N,F
1
=18N,F
2
=8N,A物体在5s内速移动的距离均为0.3m,则在该过程中,下列分析正确的是( )
A.
绳子自由端F
1
移动的速度比F
2
移动的速度大
B.
F
1
做功比F
2
做功少
C.
两种方法中所做的有用功一样多
D.
两种方法中机械效率相同
单选题
普通
3. 如图所示,F
1
=4N,F
2
=3N,此时物体A相对于地面静止,物体B以0.1/s的度在物体A表面向左做匀速直线运动(不计弹测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和子之间的摩擦),下列说法不正确的是( )
A.
物体A和地面之间摩擦力是2N
B.
弹簧测力计读数为9N
C.
F
2
的功率为0.6W
D.
如果增大F
2
, 物体A可能向左运动
单选题
普通
1. 如图是一个定滑轮(质量为3kg)和一个动滑轮(质量为2kg)组成的滑轮组。用该滑轮组在4秒内将重物竖直向上匀速提升4m,所用拉力
, 不考虑绳重和摩擦的影响。
(1)
在该滑轮组中滑轮A的作用是:
。
(2)
拉力F做功的功率为
W。
(3)
在提升该重物时滑轮组的机械效率为多少?
解答题
普通
2. 如图所示,小科用180N的拉力F使重1000N的物体以1m/s的速度做匀速直线运动,已知物体受到水平地面的摩擦力为物重的0.3倍。(绳子和滑轮间有摩擦且不能忽略)
(1)
绳子自由端移动的速度是
;
(2)
物体受到的拉力为
;
(3)
拉力F做功的功率是
。
填空题
普通
3. 小科同学用如图滑轮组提起一个重物,已知重物重
G
, 小科重600N,请回答以下问题:
(1)
不计绳重、滑轮重及绳与滑轮之间的摩擦,小科可以提起的重物最大重力不超过
N。
(2)
若小科斜向右下拉动绳子,所需的拉力将会
(填“增大”、“减小”或“不变’)。
解答题
普通