0 返回首页
1. 用筷子和湿碎布做一个活塞，插入两端开口的塑料管中，做成一个“哨子”，吹哨时（   ）
A. 空气柱振动发声 B. 上下推拉活塞，音调发生改变 C. 改变吹哨的力度，音调发生改变 D. 换不同的人吹哨，音色发生改变
【考点】
声音的产生; 音调及音调与频率的关系;
【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。 登录
多选题 普通
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 如图所示是“探究影响音调高低因素”的实验装置．下列说法正确的是（  ）

A. 通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率 B. 多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法 C. 钢尺伸出桌面越长，振动越快 D. 物体振动的快、频率高，发出的声音音调高
多选题 普通
2. 如图各操作中，可以改变音调的是（   ）

A. 改变杯内水量，再次用湿手摩擦杯口 B. 改变用力大小，再次敲鼓面 C. 改变钢尺伸出桌面长度，再次拨动钢尺 D. 改变管内水量，再次对着试管口吹气管
多选题 普通
3. 下列四个实验中，能说明“发声的物体在振动”的实验是（   ）
A. 放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内空气抽出一些后，铃声明显减小 B. 使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花 C. 吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音 D. 在吊着的大钟上固定一枝细小的笔，把钟敲响后，让纸在笔尖上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线
多选题 普通