①光合作用产生淀粉   ②光合作用产生氧气   ③光合作用需要二氧化碳  ④光合作用需要光   ⑤光合作用需要叶绿体．

该兴趣小组作出的假设是：二氧化碳是光合作用必需的原料

实验步骤如下：

（ 1 ）将图示中的三个实验装置密封后放在黑暗环境中一昼夜，再一起移到温度适宜，光照充足的同一环境中照射一段时间；

（ 2 ）分别从甲、乙、丙装置中绿色植物的相同部位取下一片绿叶，编号A，B，C，将取下的叶片经过酒精脱色、清水冲洗、碘液染色，稍等片刻再用清水冲掉叶片上多余的碘液；

（ 3 ）观察记录叶片颜色的变化。

①本实验的变量是，为确保只有一个变量，在装置的选取，装置中溶液的量及绿色植物的种类、大小、生长状况等方面都要尽量保持。

②步骤（1）“放在黑暗环境中一昼夜”的目的是。

③本实验的预期是：A叶片，B叶片，C叶片变蓝。

该兴趣小组初步得出的实验结论是：二氧化碳是光合作用必需的原料。

资料一：A图表示1648年比利时科学家海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克土壤的桶里，只浇雨水。5年后柳树长到70多千克，而土壤的重量只少了不到100克。

资料二：B图中显示，18世纪英国科学家普利斯特利在一个密闭的钟罩内放一只老鼠，在另一个密闭的钟罩内放一只老鼠和一盆栽植物，且都供给足够的食物和饮水。他发现与植物在一起的老鼠能够长时间正常的生活，而另一只钟罩里的老鼠则很快死去了。

资料三：有研究表明，在家庭的卧室中不宜放过多的盆栽植物。

资料四：某生物科学研究小组开展实验研究二氧化碳浓度和光照强度对某植物光合作用强度的影响，依据实验记录的数据绘制如下图所示曲线。

根据以上资料回答下列问题：

资料一 公元前3世纪，古希腊哲学家亚里士多德提出，植物生长所需的营养物质全部来自于土壤。这一观点长期被奉为经典。17世纪，比利时科学家海尔蒙特（1579﹣1644）通过一个简单的实验推翻了这个观点。他把一棵2.5kg的柳树苗种植在一桶事先称好质量的土壤中，然后只用雨水浇灌而不供给其他任何物质。5年后，他发现这棵柳树的质量增加了80多千克，而土壤的质量只减少了不到100g。

资料二 1771年，英国科学家普利斯特利（1733﹣1804）通过实验证实，植物可以更新因蜡烛燃烧或小白鼠呼吸而变得污浊的空气。但是，当时有人重复普利斯特利的实验，却得到完全相反的结论，认为植物跟动物一样能使空气变污浊。这一结论引起人们的关注。

资料三 1779年，荷兰科学家英格豪斯（1730﹣1799）做了500多次植物更新空气的实验，结果发现：普利斯特利的实验只有在①下才能成功；植体只有绿叶才能更新污浊的空气。然而，由于当时化学发展水平的限制，人们尚不了解植物吸收和释放的究竟是什么气体。直到1785年，由于发现了空气的组成，人们才明确绿叶在光下放出的气体是②。

资料四 1864年，德国植物学家萨克斯（1832﹣1897）做了一个实验：他把绿叶（植物体）先在暗处放置几小时。然后，他让叶片一半曝光，另一半遮光。过一段时间后，他用碘蒸气处理这片叶，发现曝光的一半呈深蓝色，遮光的一半则没有颜色变化。这一实验成功地证明了光合作用的另一种产物。

问题：