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1. 书院作为教育的特殊组织形式，在古代中国教育中起到重要作用。阅读下列材料：

材料一：书院承担起研究学术、发展教育、推行教化的重任，其管理亦借鉴官方学校、禅林精舍、道家清规，形成各种制度。传统教育思想和教育制度的成熟为宋代书院发展提供了可借鉴、学习的样式。从学校兴办和教学管理主体来看，宋代书院的兴盛得益于官私结合的教育体制。发达的经济为宋代书院的全面兴盛奠定了坚实基础。宽松的社会氛围和环境是宋代书院兴盛的外部条件。科举制度的日益衰败为宋代书院的兴盛提供了极大的发展空间。宋代文人群体在书院教育文化活动中非常注重人格力量的彰显与塑造，在文人的不懈努力下，书院把教学、学术自由和文化人格的传递与建设三者融为一体。从而铸成了教育、学术、文化全面繁荣的局面。

——摘编自牛文明、郝文武《宋代书院兴盛的原因及其当代启示》

材料二：朱熹《白鹿洞书院揭示》：一是五教之目：父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。二是为学之序：博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。三是修身之要：言忠信，行笃敬，惩忿窒欲，迁善改过。四是处事之要：正其义不谋其利；明其道不计其功。五是接物之要：己所不欲，勿施于人；行有不得，反求诸己。

——孙培青《中国教育史》

完成下列要求：

(1) 据材料一，归纳宋代书院兴盛的原因。
(2) 据材料二，概括《白鹿洞书院揭示》的特点并分析朱熹兴办书院的目的。
(3) 综合上述材料，分析书院教育的社会价值。
【考点】
宋元时期的社会变化;
【答案】

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1. 阅读材料，回答问题。

材料一   《王制》言外诸侯嗣，内诸侯禄，诸侯之大夫，不世爵禄，徒设此义，实不能行。内而周、召，外而三桓、七穆靡不世据其位，遂致上位者骄淫矜夸，不能自振，在下者遏抑掩蔽，末由自达……贵族既不能任国事，势不能不擢用士民，孔讥世卿，墨明上贤，韩非贵法术之士，皆是道也……至汉初，开布衣卿相之局。“命官以贤，诏爵以功，先王公卿之胄才则用，不才则弃。”而因门阀而侈居人上者，以法律论，始全失其根据。虽魏晋以后，反动之焰复然，然其根底，则远不如先秦之世之深厚矣。

——吕思勉《先秦史·等级》

材料二   宋、齐、梁、陈诸君，则无论贤否，皆威福自己，不肯假权于大臣，而其时高门大族，门户已成，令、仆、三司，可安流平进，不屑竭智尽心，以邀恩宠，且风流相尚，罕以物务关怀，人主遂不能籍以成事，于是不得不用寒人，人寒则希荣切而宣力勤，便于驱策，不觉倚之为心膂。

——清·赵翼《廿二史札记·南朝多以寒人掌机要》

(1) 根据材料一、概括西周、春秋至两汉、魏晋南北朝三个阶段的社会主导阶层。结合所学，从政治和文化角度，说明战国“擢用士民”的影响。
(2) 根据材料二、结合所学，概括南朝君主“不得不用寒人”的原因。从选官制度角度，指出材料反应的趋势在隋唐和宋代的进一步发展。
材料分析题 普通
2. 社会治理是国家的基本职能之一。阅读材料，完成下列要求。

材料一

唐文化是“古典文化的巅峰”，而宋文化则是“近代文化的滥觞”。这两者间的区别，如果用一种较为简单的方式来概括，就是出现了“平民化、人文化”的趋势。所谓平民化，是指普通民众具有比以前更多的生存发展机遇，受到社会更多关注。人文化，则是指更加关心“人”自身的价值，社会价值取向相对理性，关注人的教养与成长。

——摘编自邓小南《宋朝的再认识》

材料二

18世纪中期开始的工业革命，使英国的经济迅猛发展，造就了英国的工业资产阶级。推崇功利原则的工业资产阶级，请求创建清廉高效的当局，节约开支，把更多的资本投入到经济中来。同时，工业资产阶级依附雄厚的经济实力，促进英国在1832和1867年对国会变革，改革的成果使工业资产阶级取得了国会中的重要位置。1853年，考试任用制在东印度公司出现，第二年，财政部两位官员诺斯科特和屈维廉，对文官队伍的现状进行研究，制定出《诺斯科特——屈维廉报告》，这份报告揭示了用人体制的弊病，提出文官系统改革的一整套建议。

——摘编自张海婷《浅析英国文官制度发展及对世界的影响》

材料三  

第十六条　公务员职务分为领导职务和非领导职务。

第二十一条　录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员，采取公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的办法。

——《中华人民共和国公务员法》（2005）

第十七条　国家实行公务员职务与职级并行制度，根据公务员职位类别和职责设置公务员领导职务、职级序列。

第二十三条　录用担任一级主任科员以下及其他相当职级层次的公务员，采取公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的办法。

——《中华人民共和国公务员法》（2018年12月29日修订）

(1) 根据材料一，结合所学，扼要说明宋儒“关注人的教养与成长”的主要方式，并从官员选拔角度阐述宋代“平民化、人文化”的原因。
(2)  根据材料二，概括英国文官制度产生的原因。结合所学，写出《诺斯科特——屈维廉报告》的另一名称及其地位。
(3) 根据材料三，指出《公务员法》在2018年修订后的变化之处。结合所学，说明两部《公务员法》实行的意义。
材料分析题 普通
3. 阅读材料，回答问题。

材料一：唐代前期选后妃必要“妙择天下令族”。武则天的女儿太平公主嫁薛绍，薛绍兄妻们非贵族，武则天就说“我女岂可使与田舍女为妯娌邪”。当时婚姻习俗中有“陪门财”“卖婚”的现象，即新贵与1日门攀亲，要花费巨额钱财，门望不够要给对方陪门财，如同卖婚。太宗时，“见居三品以上，欲共衰代旧门为亲，纵多输钱帛，尤被偃仰”

——据袁行需等主编《中华文明史》第三卷

材料二：宋代后妃出身简表(如表)

注：三品以上为高级官僚；三品以下五品以上为中级官僚；五品以下九品以上为低级官僚

时期 后妃总数 出身高级官僚家庭者 所占比例 出身中级官僚家庭者 所占比例 出身低级官僚家庭者 所占比例 出身非官僚家庭者 所占比例
北宋 24 9 37.5% 3 12.5% 1 4.2% 11 45.8%
南宋 17 2 11.8% 1 5.9% 4 23.5% 10 58.8%
合计 41 11 26.8% 4 9.8% 5 12.2% 21 51.2%

——张邦炜教授在《宋代婚姻家族史论》

请回答：

(1) 根据材料一，概括唐代婚姻习俗的特点。
(2) 根据材料一、二，指出宋代在婚姻观念方面的变化并分析原因。
材料分析题 困难