如图所示是实验室制取气体的常用发生装置，应选取装置（填序号）制取 ， 需要的药品为。

步骤Ⅰ：将气体通入氨的饱和食盐水中，发生反应：；

步骤Ⅱ：将Ⅰ中所得的混合物进行分离，得到滤渣和滤液。该操作中所用到的玻璃仪器除烧杯和漏斗外，还必需的是；

步骤Ⅲ：将Ⅱ中得到的滤渣洗涤、干燥，再加热发生反应： ， 得到产品。

【查阅资料】①碳酸钠受热不分解；②碳酸氢钠不与溶液反应。

【设计实验】小组同学设计了两个方案：

方案一：取少量产品于试管中，加水使之完全溶解，再滴加溶液，若试管中，说明产品中一定有发生反应的化学方程式为。

方案二：取少量产品于试管中，加水使之完全溶解，再滴加足量稀盐酸，若试管中产生大量气泡，说明产品中一定有。

【分析讨论】小组同学一致认为方案二不正确，理由是。

【补充实验】取少量产品于试管中，塞上带导管的橡胶塞，并把导管伸入澄清石灰水中，加热试管，观察到，说明产品中还含有。

【反思交流】实验室模拟“侯氏制碱法”制备纯碱时，应注意控制反应以提高产品纯度。

将土壤样品用水充分浸泡后，过滤，得到浸出液，测定浸出液的pH值，正确操作是图1中(填字母)。

【实验结论】浸出液显碱性。

【查阅资料】该片盐碱地的土壤中含有的可溶性物质是、NaCl、中的一种或多种。

【实验探究】

【反思评价】

同学们一致认为通过实验②无法确定浸出液中含有 ， 原因是。

【继续实验】为进一步探究浸出液的成分，同学们又进行了图2实验：

已知X是一种钡盐，根据上述实验推测，X中的酸根离子是(填离子符号)，步骤③中发生反应的化学方程式为。

【实验结论】该地块的土壤中含有、、NaCl。

上述土壤样品中含有的对农作物危害较大，为此，你认为可以向该地块中施加_____(填字母)，以减轻对农作物的危害。