小李在实验室取出-10℃的冰进行加热实验，她观察冰熔化成水直到沸腾的过程并记录相关数据，绘制成如图所示的温度随时间变化的图像。根据图像可知0 ~ 4min内这块冰的内能（选填“增加”或“不变”），加热到6min时，将处于（选填“固态”“液态”或“固液共存态”），加热到min，水开始沸腾。

1. 小李在实验室取出-10℃的冰进行加热实验，她观察冰熔化成水直到沸腾的过程并记录相关数据，绘制成如图所示的温度随时间变化的图像。根据图像可知0 ~ 4min内这块冰的内能（选填“增加”或“不变”），加热到6min时，将处于（选填“固态”“液态”或“固液共存态”），加热到min，水开始沸腾。

【考点】

熔化和凝固的温度—时间图象; 沸腾及沸腾条件;

【答案】

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填空题普通

1. 探究某物质熔化和沸腾的实验如图甲所示，把100g某种固体碾碎放入试管中，插入温度计，再将试管放在装有水的烧杯中加热。温度随时间的变化的图像如图乙所示。从开始加热到实验结束的10min内消耗4g酒精，酒精的热值q=3.0×10⁷J/kg，这种物质的液态比热容c=1.5×10³J/（kg•℃），该物质在第5min末的内能（选填“>”“<”或“=”）第4min末的内能，该物质固态时的比热容为J/(kg·℃)，该装置能量的转化效率为。

填空题容易

2. 水沸腾后可以产生大量气泡，其情形是图中的 $\text{[math]}$ 选填“甲”或“乙” $\text{[math]}$ 烧杯；小琪同学把温度计放入另一个正在加热的烧杯中时，会发现水温 $\text{[math]}$ 选填“升高”、“不变”或“下降” $\text{[math]}$ 。

填空题容易

3. 在“探究水的沸腾”实验中，李明和张红选用规格完全相同的实验器材，用如图甲所示的装置进行实验。图乙是两名同学根据实验数据绘制出的水温随时间变化图像。

（1）根据图像可知：

①当地的大气压（选填“大于”“等于”或“小于”）1个标准大气压；

②水在沸腾过程中，虽然吸收热量，但是水的温度；

③李明和张红实验所用水的质量（选填“相同”或“不同”）。

（2）他们想探究气压对液体沸点的影响，设计了如图丙所示的装置，烧瓶的橡皮塞上从左到右依次是温度计和玻璃导管，水加热至沸腾，温度计示数为100℃，然后撤去酒精灯，待温度计示数为95℃时，由玻璃导管向外抽气，一段时间后水重新沸腾.由此可得出结论：水面上方气压越低，水的沸点（选填“越高”“不变”或“越低”）。

实验探究题容易