(1) 他们利用学校和本人现有的条件准备了一些器材：体育组的体重秤、物理实验室的皮尺，还需要的器材是，这也可以用手机上的功能代替． (2) 他们选择从一楼至三楼来进行比赛，小明同学设计了如下实验步骤，其中多余的是        ． A. 测出参赛同学的质量m； B. 测出楼梯的总长度L； C. 测出从一楼到三楼的竖直高度h； D. 测出参赛同学从一楼到三楼所用的时间t； E. 算出参赛同学爬楼的功率． (3) 根据同学们测得的各个物理量，写出计算参赛同学爬楼功率的表达式P=． (4) 根据同学们的实验结果可知，爬楼功率的大小与有关．