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1. 把两个一样的正方形,拼成一个长方形后,周长周长减少了18分米,问原来一个正方形的周长的周长是48分米.( )
A.
正确
B.
错误
【考点】
正方形的周长;
【答案】
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判断题
普通
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1. 一个正方形的边长增加2米,它的周长就增加8米。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
2. 一个正方形边长是20厘米,周长是80厘米。 ( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
3. 用一根长28厘米的铁丝围成一个正方形.它的边长是7厘米.( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
1. 正方形的边长增加3厘米,它的周长增加12厘米。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
2. 两个长是6分米,宽是3分米的长方形拼成一个正方形,这个图形的周长是24分米.
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
3. 正方形的周长与该正方形的边长成正比例.( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
1. 把一个周长为64厘米的正方形分割成四个完全相同的小正方形,这四个小正方形的周长和比原来大正方形的周长增加了
厘米。
填空题
普通
2. 某校“数学建模”社团的同学用五个正方形拼成如图所示的无缝隙、不重叠的长方形,若中间小正方形的边长为2,则正方形B的边长为
。
填空题
容易
3. 在如图所示的图案中,共可以找到5种不同大小的正方形。若其中较小的四种正方形的边长恰好是四个连续整数(单位:厘米),则其中最大的正方形的周长为
厘米。
填空题
普通
1. 小华为庆祝 "国庆节" 制作了一张长方形手抄报, 她在这张手抄报上分出一个最大的正方形作"国庆节的意义"版块(如图)。
(1)
这个正方形版块的周长是多少厘米?
(2)
手抄报剩下部分的周长是多少厘米?
解决问题
困难
2. 在方格上画图(每个小方格的边长是 1 厘米)
(1)
画一个周长是 24 厘米的长方形。
(2)
画一个周长是 12 厘米的正方形。
操作题
普通
3. 下面是小乐拥有的小棒。
(1)
只用一种小棒摆, 选择 4 根 2 厘米的小棒就能摆出
形, 它的周长是
厘米。
(2)
用两种小棒摆, 可以摆出长方形, 请在下面的方格纸上画出其中的两个不同的长方形。
口算与估算
普通
1. 边长是4米的正方形,它的面积和周长相等.( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
2. 一个正方形的周长是28厘米,这个正方形的面积是49平方厘米。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
3. 一个正方形的边长增加2米,它的周长就增加8米。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易