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1. 正方形的周长c和边长a成正比例关系,当周长c的值为 75 厘米时,边长a的值为
厘米;
【考点】
正方形的周长;
【答案】
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填空题
容易
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1. 某校“数学建模”社团的同学用五个正方形拼成如图所示的无缝隙、不重叠的长方形,若中间小正方形的边长为2,则正方形B的边长为
。
填空题
容易
2. 正方形的边长增加为原来的1.2倍,则周长增加了
%.
填空题
容易
3. (正方形周长)正方形的边长增加为原来的1.2倍,则周长增加了
。
填空题
容易
1. 把一个周长为64厘米的正方形分割成四个完全相同的小正方形,这四个小正方形的周长和比原来大正方形的周长增加了
厘米。
填空题
普通
2. 在如图所示的图案中,共可以找到5种不同大小的正方形。若其中较小的四种正方形的边长恰好是四个连续整数(单位:厘米),则其中最大的正方形的周长为
厘米。
填空题
普通
3. 在下图所示的图案中,共可以找到5种不同大小的正方形,若其中较小的四种正方形的边长恰好是四个连续整数(单位:厘米)。则其中最大的正方形的周长为
厘米。
填空题
困难
1. 一个正方形的边长增加2米,它的周长就增加8米。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
2. 一个正方形边长是20厘米,周长是80厘米。 ( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
3. 用一根长28厘米的铁丝围成一个正方形.它的边长是7厘米.( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
1. 在方格纸上按要求画图。(每个方格的边长为1厘米)
(1)
画一个长10厘米,宽3厘米的长方形,并计算出它的周长。
(2)
画一个周长16厘米的正方形。
操作题
容易
2. 小华为庆祝 "国庆节" 制作了一张长方形手抄报, 她在这张手抄报上分出一个最大的正方形作"国庆节的意义"版块(如图)。
(1)
这个正方形版块的周长是多少厘米?
(2)
手抄报剩下部分的周长是多少厘米?
解决问题
困难
3. 在方格上画图(每个小方格的边长是 1 厘米)
(1)
画一个周长是 24 厘米的长方形。
(2)
画一个周长是 12 厘米的正方形。
操作题
普通
1. 边长是4米的正方形,它的面积和周长相等.( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
2. 一个正方形的周长是28厘米,这个正方形的面积是49平方厘米。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
3. 一个正方形的边长增加2米,它的周长就增加8米。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易