材料一 11世纪前期，党项族首领元昊建立西夏政权，仿效唐宋制度，订立官制，鼓励垦 荒，创制文字。1115年，阿骨打建立女真政权，模仿中原王朝制度，改革军政体制，发展生产， 颁布女真文字。

材料二 王建《凉州行》曰：蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。 ……城头山鸡鸣角角，洛 阳家家学胡乐。

材料一：辽宋夏金政权简表

材料二：宋代商业的发展，超过了唐代的水平而进入了比较成熟和高度繁荣的阶段。

——罗吉义《宋代商业的发展和商业政策》

材料三：宋代教育的发达远远超过前代。在乡村中，如《百家姓》《千字文》之类的识字课本，有一定程度的普及。……大观三年（1109），北宋24路共有学生167622人，……校产中有“学田”115990顷，“房廊”155454楹。在校学生之多，校舍之广，经费之大且如此充裕，不仅是空前的，在宋代也是绝后的。……南宋先后兴建的书院总数达300所以上，书院大多得到官方的支持。书院与州县官学，成为南宋地方的主要教育机构。

——摘自白寿彝总主编《中国通史》（第七卷）

①辽    ②北宋    ③金    ④南宋    ⑤西夏

①辽﹣契丹族   ②西夏﹣元昊  ③阿骨打﹣党项族  ④北宋﹣赵匡胤 ⑤金﹣阿保机