如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．据图回答：（1）10℃时，甲物质的溶解度乙物质的溶解度．（填“＞”或“=”或“＜”）（2）把30℃时等质量的甲、乙两物质饱和溶液降温到10℃，析出晶体较多的是．（3）20℃时，将50g甲物质放入盛有100g水的烧杯中，最终所得溶液的质量为 g；若将烧杯内物质升温到30℃（不考虑水蒸发），溶液中不变的是（填序号）．A．溶剂的质量　　B．溶液的质量　　C．溶质的质量分数 D．以上都不变．

1. 氯化钠(NaCl) 和硝酸钾 (KNO₃) 在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下：

温度（℃）	10	20	40	60	80
KNO₃	20.9	31.6	63.9	110	169
NaCl	35.8	36	36.6	37.3	38.4

①图中能表示KNO₃溶解度曲线的是（填“甲”或“乙”）。

②曲线上M点的含义是。

③要配制100g 10%的KNO₃溶液，需要KNO₃固体g。

④t₁℃时，等质量的甲和乙二种物质分别加水制成相应的饱和溶液，得到溶液质量较大的是（填“甲”或“乙”）。

⑤20℃时，向两个分别盛有相同质量的硝酸钾和氯化钠的烧杯中，各加入100g水，充分溶解后，恢复至20℃，其结果如图所示。

下列有关说法中，正确的有。（填字母编号）

A．烧杯①中溶解的是KNO₃ ，烧杯②中溶解的是NaCl

B．烧杯②中溶液一定是不饱和溶液

C．升高温度或增加溶剂都有可能将烧杯①中固体全部溶解

D．若将烧杯①中的溶液变为不饱和溶液，溶液的溶质质量分数一定减小

填空题容易

2.

甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，根据图示回答下列问题：

（1）甲、乙两种物质中溶解度受温度影响不大的是物质；

（2）P点的意义是；

（3）t₂℃时，50g甲物质加入到50g水中充分溶解，形成溶液的质量等于　g．

填空题容易

3.

分析图中NaCl、KNO₃的溶解度曲线，回答问题

（1）10℃时，100g水中最多溶解KNO₃约 g；

（2）溶解度受温度变化影响较小的是；

（3）30℃时，将30g KNO₃、30g NaCl分别放入100g水中，均完全溶解，降温到10℃时，有晶体析出的是．

填空题容易

1. 为探究硝酸钾的溶解度，进行如图1所示的三次实验，实验过程中温度不变。通过多次实验，绘制出了硝酸钾的溶解度曲线如图2所示。

图1 图2

回答下列问题：

(1) 图1三次实验中所得溶液饱和的是（填序号），该温度下硝酸钾的溶解度为g。

(2) 图1三次实验所得溶液溶质质量分数的大小关系是（用“＞”“＜”或“＝”连接）。

(3) 若要使③中固体溶解，可采用的方法有（填一种即可）。

(4) 由图2可知，下列说法错误的是____。 A. 硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大 B.

时硝酸钾溶液降温至

，一定有晶体析出 C. 获得硝酸钾晶体常用的方法是降温结晶

填空题普通

2. 图1是 $\text{[math]}$ 的溶解度曲线，回答下列问题：

(1) 在 $\text{[math]}$ 时， $\text{[math]}$ 的溶解度为。

(2) $\text{[math]}$ 时分别将 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的饱和溶液升温至 $\text{[math]}$ （不考虑溶剂蒸发），所得溶液溶质的质量分数关系： $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ （填“>”“=”或“<”）。

(3) 若X是 $\text{[math]}$ 或 $\text{[math]}$ 中的一种。 $\text{[math]}$ 时，将 $\text{[math]}$ 加入 $\text{[math]}$ 水中，充分溶解后降温至 $\text{[math]}$ ，溶液中析出固体的质量随时间的变化如图2，则X为。

填空题普通

3. 甲、乙物质的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题。

(1) P点表示的含义是。

(2) t₂℃时、将30g甲物质加入50g水中，充分溶解后，所得溶液中溶质的质量分数是（精确到0.1%）。

(3) t₂℃时，取等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液，分别恒温蒸发等质量的水后。下列说法正确的是____（填字母）。 A. 溶液中溶剂的质量：甲＝乙 B. 析出晶体的质量：甲＞乙 C. 若降温到t₁℃时，溶液的质量：甲＞乙 D. 若降温到t₁℃时，溶液中溶质的质量分数：甲＝乙

填空题普通

1. 不同温度下，固体X在三种溶剂中的溶解度曲线如图所示。

下列说法中正确的是（）

A. X在溶剂A中的溶解度比在溶剂B中的小 B. 随着温度升高，X在三种溶剂中的溶解度均增大 C. 20℃时，若X在A、B、C中溶解均达到饱和，所得饱和溶液中X的质量分数大小关系为：A＞B＞C D. 适宜用冷却结晶

方法将X从它的B溶液中分离出来

单选题普通

2. 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）

A. P点表示t₁℃时，a、c饱和溶液中溶质质量相等 B. 将c的不饱和溶液变为饱和溶液，可采用降温的方法 C. t₂℃时可配制出溶质质量分数为37.5%的b溶液 D. t₂℃时等质量的三种物质的饱和溶液降温至t₁℃，所得溶液中溶剂质量大小关系为：c>b>a

单选题困难

3. 生活在盐湖附近的人们习惯“冬天捞碱，夏天晒盐”，其中碱指的是 $\text{[math]}$ ，盐指的是 $\text{[math]}$ ，下图为二者的溶解度曲线。下列有关说法正确的是（）

A. 冬天捞的碱中混有少量 $\text{[math]}$ ，可以采用降温结晶的方法提纯 $\text{[math]}$ B. t℃时， $\text{[math]}$ 溶液和 $\text{[math]}$ 溶液中溶质的质量分数相同 C. 冬天温度低， $\text{[math]}$ 比 $\text{[math]}$ 更易从湖水中结晶析出 D. 实现 $\text{[math]}$ 溶液由不饱和溶液到饱和溶液的转化，只能采用增加溶质的方法

单选题普通

1. 如图所示是氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线。试回答：

(1) P点的意义是。

(2) 除去硝酸钾中的少量氯化钠，可采用（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）法。

(3) t₂℃时，往20gKNO₃中加入适量的水配成该温度下KNO₃的饱和溶液，则此饱和溶液的质量为g。

填空题普通

2. 水和溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛用途。

(1) 实验室用“电解水”的实验来探究水的组成，其理论依据是。

(2) 如图是从海水中提取食盐的主要过程：

①装置M是(填“蒸发池”或“过滤池”)。

②下列是去除粗盐中难溶性杂质的操作，正确的顺序是(填字母序号)。

A.过滤 B.溶解 C.蒸发

(3) 我国著名化学家侯德榜先生创立的侯氏制碱法是以食盐为主要原料制取纯碱。下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度下的溶解度。

温度/℃		0	20	40	60	80
溶解度/g	氯化钠	35.7	36.0	36.6	37.3	38.4
溶解度/g	碳酸钠	7.0	21.8	48.8	46.4	45.1

①80℃时，100g水中最多溶解氯化钠固体的质量是g。

②如图1为氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线，表示氯化钠的溶解度曲线的是(填“甲”或“乙”)。

③40℃时，某同学取Xg碳酸钠固体加入100g水中进行如图2所示实验，据此分析，X＝，烧杯A中的溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

实验探究题困难

3. 溶液

日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛用途。

(1) KNO₃是生活中常用的化肥中的一种，溶质质量分数为3%的KNO₃溶液常用作无土栽培的营养液，配制100g该营养液需要的溶质是，其质量为g。

(2) 硝酸钾、氯化钾

溶解度曲线如图1所示。

①P点的含义是。

②t₂℃时，分别将30g硝酸钾和氯化钾加入到50g水中，充分溶解后一定形成饱和溶液的是，其溶液的溶质质量分数为(结果精确到0.1%)。

③某KNO₃固体中混有少量固体KCl，现要提纯混合物中的KNO₃可采用降温结晶的方法提纯，其理由是。

④图2是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。下列有关说法不正确的是。

A①与②的溶质质量可能相等

B②与③的溶质质量分数一定相等

C等温度、等质量的硝酸钾和氯化钾饱和溶液，恒温蒸发等质量的水，析出的晶体质量：硝酸钾>氯化钾

D等温度、等质量的硝酸钾和氯化钾饱和溶液，降低相同的温度，析出的晶体质量：硝酸钾>氯化钾

填空题困难

1. 甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度 B. t₁℃时，甲乙饱和溶液中溶质的质量分数相等 C. t₂℃时，60g 甲的饱和溶液稀释到20%需加水10g D. 将t₁℃时相等质量的甲、乙的饱和溶液升温到t₂℃，溶液中溶质的质量甲大于乙

单选题普通

2. 几种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列分析正确的是（）

A. 硝酸钾的溶解度大于氯化钾的溶解度 B. 将60℃的硝酸钾溶液降温到0℃，不一定有晶体析出 C. 在0℃-100℃之间的某一温度下，氢氧化钙的溶解度与氯化钾的溶解度可能相同 D. 60℃时，硝酸钾的饱和溶液与氯化钾的饱和溶液相比，前者溶液中溶质的质量大

单选题普通

3. NaCl和KNO₃的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是（）

A. KNO₃的溶解度一定大于NaCl B. NaCl的溶解度受温度影响的程度比KNO₃大 C. 40℃时，KNO₃饱和溶液的溶质质量分数为63.9% D. 将60℃时210g KNO₃饱和溶液降温至20℃，析出KNO₃晶体78.4g

单选题普通