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1. 2018年，古老的故宫成为青年人追捧的“网红”。在纪念改革开放40周年大型展览上，由故宫博物院等创制的《清明上河图》穹幕影院，赢得了青年人好评如潮；“紫禁城里过大年”展览兼顾学术性和通俗性，激发了青年人对传统习俗的极大兴趣；故宫元素的手机壳等现代感十足的故宫文创产品已达数千种，古风与青年、古典与现代，同频共振、生机盎然。

结合材料，运用《文化生活》的相关知识，分析如何让传统文化更加受到青年人的青睐。

【考点】
中国特色社会主义文化道路;
【答案】

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材料分析题 普通
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1. 材料《“十四五”文化发展规划》明确了“十四五”时期文化发展的重点工作，包括指出强化思想理论武装，加强新时代思想道德建设和群众性精神文明创建，巩固壮大主流舆论，繁荣文化文艺创作生产，传承弘扬中华优秀传统文化和革命文化，提高公共文化服务覆盖面和实效性，推动文化产业高质量发展，推动文化和旅游融合发展，促进城乡区域文化协调发展，扩大中华文化国际影响力，深化文化体制改革，建强人才队伍等；明确要求“坚持人民至上”“做到文化发展为了人民、依靠人民、成果由人民共享”，将“人民在精神上更加主动”“人民思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质明显提高”“人民精神文化生活日益丰富”等作为目标任务。

从“文化发展的基本途径”的角度，说明我国规划文旅深度融合工程方案的合理性。
材料分析题 普通
2. 阅读材料，完成下列要求。

材料一   党的十八大以来，习近平总书记在领导党和人民推进治国理政的实践中，高度重视新时代文化建设，发表了一系列重要讲话，作出了一系列重要指示批示，提出了一系列具有原创性、时代性、指导性的新思想、新观点、新论断，举旗定向、正本清源，极大地丰富和发展了马克思主义文化理论，形成了习近平文化思想。2023年全国宣传思想文化工作会议正式提出并系统阐述了习近平文化思想，在党的宣传思想文化事业发展史上具有里程碑意义。

材料二   习近平文化思想是一个内涵丰富的思想体系，对马克思主义文化理论作出了原创性贡献，其中关于“第二个结合”（把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合）的重大创新观点，深刻揭示了中国特色社会主义文化建设规律，让马克思主义成为中国的，中华优秀传统文化成为现代的，让经由“结合”而形成的新文化成为中国式现代化的文化形态，让我们掌握了思想和文化主动，并有力地作用于道路、理论和制度。在2023年6月的文化传承发展座谈会上，习近平总书记强调：“‘第二个结合’是又一次的思想解放，让我们能够在更广阔的文化空间中，充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源，探索面向未来的理论和制度创新。”

(1) “第二个结合”让中华文明与马克思主义相互成就，共同焕发出新的时代光彩。结合材料，运用“融通不同资源，实现综合创新”的知识，对上述观点进行阐释。
(2) 习近平文化思想对马克思主义文化理论作出了原创性贡献，是新时代我国文化建设的重大理论创新。结合超前思维的相关知识，说明深刻把握习近平文化思想的重大意义。
材料分析题 普通
3. 在庆祝中国共产党成立95周年大会上，习近平总书记提出，面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心、继续前进。

    马克思主义信仰、共产主义远大理想，是中国共产党人的“初心”，指引着一代代共产党人前赴后继、继续奋斗。从江竹筠到董存瑞，从张思德到雷锋，从焦裕禄到杨善洲，从邓稼先到林俊德……正是因为无数共产党员对理想信念的坚守，正是因为无数共产党员为了理想信念不畏牺牲、无私奉献，我们才能不断实现民族振兴、国家富强。坚守这份理想信念，是任何时候都不能缺少的“根”。

    现实生活中，一些党员、干部出现这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失。习近平总书记反复强调，理想信念坚定，骨头就硬，没有理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。

结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，说明加强理想信念教育的重要意义。
材料分析题 困难