镜头一:小李独自一人,默默坐在角落中发呆。
旁白:小李小时候被烫伤过,脸上至今还留有疤痕,她十分在意自己的外表,上课不举手发言,各种文体活动和集体活动都不参加,她认为自己的形象太丢脸面了。
镜头二:音乐课上,小雪眉头紧皱,闷闷不乐。
旁白:音乐课是小雪最不愿意上的课程。因为她唱歌跑调,她成天拿自己跟别人比较,感觉自己处处不如别人,找不到自己的优点,每天都郁郁寡欢。
镜头一
小刚:我的球技最棒,你们都不如我,应该由我来当队长。
队友:小斌的球技虽然没你好,但他合作意识更强,我们想让他当队长。
小刚:那这次比赛我不参加了!
镜头二
教练:小刚,球技好不是当队长的唯一标准。咱们要“多把尺子量自己”……这样才能做更好的自己,建立良好的人际关系。
小刚:谢谢教练,我知道该怎么做了!
结合两组镜头,请你续写省略号中应包含的内容。(列出2点即可)
小雨该怎么做才能成为更好的自己。结合所学知识,分享你的看法
知心姐姐:
我眼睛不大,身材不高,胆子小,还有一点胖。文艺汇报表演和举办运动会时,因为缺乏才艺我总是躲在一边,好羡慕多才多艺的词亭。虽然老师夸我读书多、心眼好,但我觉得自己没有那么好。我知道这不好,很想摆脱这种心理,可不知道怎么办,您能帮帮我吗?
小云
假如你就是知心姐姐,你对小云的合理建议是( )
①人无完人,悦纳自己的不完美 ②积极尝试,不断激发自身潜能
③我行我素,不必在乎他人评价 ④相信自己,发现你的独特优势