学校社团要组织活动了，请你根据活动内容给社团取一个响亮的、有吸引力的名字。例：篮球（篮球侠）科技：剪纸：

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1. 学校社团要组织活动了，请你根据活动内容给社团取一个响亮的、有吸引力的名字。

例：篮球（篮球侠）

科技：

剪纸：

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【答案】

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语言表达普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

换一批

1. 快乐读书吧。

当你阅读了《格林童话》《安徒生童话》《稻草人》这三本书后，你最喜欢书中的哪个故事？请推荐给身边的小伙伴。

我最喜欢《》书里的《》这个童话故事。因为。

填空题容易

1. 用所给的开头试着写一段话。

操场上的人可真多啊！。（这句话是一个中心句，我们要顺着这个意思写下去。）

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2. 作者在大自然这部大书里读到了很多有趣的现象，请你也来读一读吧！下面是大自然这本大书中的几页，请你从中任选一页，照样子描述一下。
示例：小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。

我选：

我这样描述：。

语言表达普通

3. 下图所展示的中国传统民居的名称是（吊脚楼窑洞四合院碉房），我推测的根据是。

语言表达普通

1. “你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？”这句话表达的意思是（）

A. 你知道他们不急急忙忙。 B. 你不知道他们为什么那样急急忙忙。 C. 你不知道他们急急忙忙。 D. 你应该知道他们为什么那样急急忙忙。

单选题普通

2. 在你的想象中，花的学校是什么样的？请和同学交流并写下来。（100字左右）

语言表达普通

3. 口语交际。

在上学路上，琪琪和同学们在讨论着暑假里有趣的经历，你也把自己有趣的经历写下来。

琪琪：暑假里，我参加了志愿者活动。每周六、周日，我们会在公园里捡垃圾。不管是丛里的小纸团，还是墙角的烟头，我们都会把它们捡到垃圾桶里。从这次活动中，我们了解了环卫工人的辛苦，也懂得了保护环境的重要性。

我：

口语交际普通

1. 能说会道。

ㅤㅤ我的家乡福田区要申报全国文明典范城市。作为一名小学生，我也想贡献自己的一份力量。

(1) 假如你想找《福田周刊》李主编，说服他在报刊上开设一个“首善之区幸福福田”的专栏介绍。下面是你和李主编的对话，把它补充完整。

我：您好，李主编，咱们区正在申报全国文明典范城市，

李主编：你这个想法不错，但是这些事情的发生随机性很大，不好随时随地记录啊？

我：没事的，，您觉得行吗？

李主编：太好了，我们会在下周的报刊中正式启用这个专栏。

(2) 回到学校后，你想在学校举行一个演讲比赛，目的是号召大家加入到这个活动当中来，既要贡献一份善言善举，也要随时随地记录身边的好人好事。小明想参加这个演讲比赛，他的题目是什么？帮他拟定一个。为了让他的演讲更有说服力，你有什么好的建议？（至少两条）

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2. 词句段运用。

(1) 读一读，体会下面句子的特点，说说这样写的好处。
花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了

(2) 回忆《穷人》中对桑娜心理活动描写的语句，补充下面的句子。

老师来检查作业了，可是我没有写完，

语言表达普通

3. 按要求改写句子。

(1) 在这个长满红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！

缩句：

(2) 阿姨对我说：“我晚上要去小明家，会晚点回来，你不要等我吃饭”。（第三人称转述）

(3) 我端起碗，觉得这个碗非常重，怎么也送不到嘴边。（用上修辞手法突出“碗重”）

(4) 在原句上修改病句

由于共享单车的出现，为永丰市民“绿色出行”提供了便利条件。

(5) 根据句子特点，补写一个分句：

金钱很重要，但是它绝不是万能的。钱买得到朋友，却买不到友谊；钱买得到书本，却买不到知识；钱买得到，却买不到。

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