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1. 按要求改写句子。
(1) 在这个长满红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！

缩句：
(2) 阿姨对我说：“我晚上要去小明家，会晚点回来，你不要等我吃饭”。（第三人称转述）
(3) 我端起碗，觉得这个碗非常重，怎么也送不到嘴边。（用上修辞手法突出“碗重”）
(4) 在原句上修改病句

由于共享单车的出现，为永丰市民“绿色出行”提供了便利条件。
(5) 根据句子特点，补写一个分句：

金钱很重要，但是它绝不是万能的。钱买得到朋友，却买不到友谊；钱买得到书本，却买不到知识；钱买得到，却买不到。
【考点】
修改病句; 句式转换; 缩句; 其他语言表达;
【答案】

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语言表达 普通
能力提升
换一批
1. 按要求完成句子练习。
(1) 人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了吗？（改为陈述句）
(2) 爸爸对小明说：“我明天要去洞口开会，你自己做饭吃。”（改为转述句）
(3) 写人物说话时，可以不用“说”来表达，仿照例句写一个句子。

“这儿简直太漂亮了！”旁边传来一声赞叹。
(4) 学习是否刻苦，是取得好成绩的关键。（修改病句）
(5) 所有人都被“时代楷模”张桂梅的事迹所感动。（改为双重否定句）
语言表达 普通
2. 按要求改写句子。
(1) 那碧绿的海洋，难道不是大自然给我们的恩赐吗？（改为陈述句）
(2) 他轻声说：“我知道你希望真的有那么天。”（改为转述句） 
(3) 中国的人口是世界上最多的国家。（修改病句）
(4) 所有人都佩服他。（改为双重否定句）
语言表达 普通
3. 按要求写句子。
(1) 丁香确实该和微雨连在一起。（改为反问句）
(2) 在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中。（改为双重否定句）
(3) 爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。”（改为转述句）
(4) 学校的全体师生争先恐后踊跃地给校刊投稿。（修改病句）
语言表达 普通