材料一   目前，某中学八年级100多名学生，在田地里上了一堂生动有趣的劳动体验实践课——插秧。据相关责任人介绍，劳动体验实践课走进田间地头。可以丰富孩子们的课余生活，拓宽视野，锻炼综合实践能力。学生学插秧既可感受中华传统农耕文化的魅力。体验农民劳作的艰辛生活。也让他们悟出“锄禾日当午，汗滴禾下土”的真实意义。

材料二   亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为，包括谦让、分享、合作、助人、安慰、赠与等，是一种个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为趋向。小川认为：“我们中学生的主要任务是学习，现在学习压力那么大。因此亲社会行为是长大以后的事，我们现在关注社会为时尚早。

广西大学的61名“小青芒”主要服务于学青会主媒体中心，主要负责核对比赛流程、素材整理、迎接各方记者、记录主媒体中心的精彩瞬间等工作。平常很难接触的人民日报、新华社等各大媒体的“大咖”都云集在这里， 志愿者们不仅能够为他们提供服务，还能在空余时间，向他们学习很多在课堂上学不到的实践经验，这对他们来说是个非常难得的机会。

某中学八年级决定借这次小青芒之“风”，在学生中开展一次“我与公益活动同行”的主题探究活动，培养同学们做一个积极承担社会责任的合格公民。现在邀请你一起参与。

【活动策划】下面是你们探究小组确定的关于“我校学生参与公益活动现状”的调查的程序：①多途径、多形式搜集相关资料；②整理分析资料； ③撰写调查报告； ④制订调查计划； ⑤得出调查结论并提出建议。

【调查汇报】根据调查结果，有很多同学表示想参加公益活动，却不知道怎么参加。

某初中学生会对同学使用手机的情况进行了问卷调查，并统计了调查结果。

请你结合上述调查结果，为促进同学早日成为手机的主人，提出你的建议。

①能够杜绝社区居民遭遇电信网络诈骗

②有助于服务奉献社会，养成亲社会行为

③能够影响他人，共建文明有礼的社会风尚

④有利于增强自我防范意识，保护好个人信息

①提高自己的媒介素养        ②感恩老师的物质支持

③积极养成亲社会行为        ④做一个文明有礼的人

①小许同学利用互联网平台为社会发展建言献策

②小许同学是多管闲事，多此一举

③小许同学表达了自己的诉求，促进了社会和谐发展

④小许同学还是初中生，这事跟他没有什么关系

【环节一：关注奖牌数】

巴黎奥运会结束后，小赣通过网络收集了如下信息：

【环节二：点赞志愿者】

27名中国青年担任巴黎奥运会期间的志愿者，他们负责整理运动员的训练预约、维护训练设施、维持秩序等工作，除此之外，他们以专业、热情的服务精神融入这场奥运会，他们作为文化、友谊、团结的使者向世界展现出中国青年的卓越风采，向世界传递出当代中国青年阳光、善良、真诚、睿智、自信的形象!让世界看到一个更加丰富、立体的中国!

【环节三：刮起青春风】

巴黎奥运会代表团中的“80后”“90后”冲锋在前，马龙、张雨霏争金夺银。在老将带领下，“00后”“05后”奋起直追，19岁的盛李豪和17岁的黄雨婷稳夺首金；18岁的邓雅文赢得自由式小轮车首枚奥运金牌；19岁的潘展乐不仅刷新男子100米自由泳世界纪录拿下金牌，更携手队友夺得男子4×100米混合泳接力冠军；21岁的郑钦文历史性地拿下网球女单冠军。一批年轻运动员扛起了中国竞技体育大旗，肩负起为国争光的使命。

2023.12.27，作为义乌文艺新地标的义乌美术馆终于开馆啦！开馆之际，特举办美术作品展，精选展出新中国老中青三代艺术家创作的浙江主题创作美术作品180余幅。

材料一：我校一研学小组的同学们商量着利用元旦假期去参观。小森不屑地说：“我可不想参加，

好不容易放假了，我还想在家里看看电视呢！”

材料二：大家准备乘公交车去美术馆参观，公交车站牌处等着很多乘车的人，大家正在依次上车时突然跑来一个年轻人，直往车门里挤，还差点将一位老人撞倒，这时，有人说：“挤什么？按顺序上!”年轻人听后，脸一红，低下头到后面排队去了，上车秩序又恢复了正常。

材料三：知名媒体“爱义乌”携手义乌美术馆，开启“我去义乌「美术馆」打卡了”活动，于2024年1月1日-30日，邀请广大市民一起探寻艺术文化之美，一起推广义乌新文化地标！

①养成亲社会行为

②认真感受父母的爱

③理性利用互联网

④自觉抵制网络谣言

请谈谈你对漫画《提个醒•点个赞》的认识。

假如你遇到下列情景，请根据要求写出解决问题的正确做法或理由。