20℃时，将等质量的a、b两种固体物质分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1所示，升温到50℃时现象如图2所示，a、b两种固体物质的溶解度曲线如图3所示。下列说法正确的是( ) 图1 图2 图3

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1. 20℃时，将等质量的a、b两种固体物质分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1所示，升温到50℃时现象如图2所示，a、b两种固体物质的溶解度曲线如图3所示。下列说法正确的是( )

图1 图2 图3

A. 图1溶液中溶质的质量分数a大于b B. 图2中a、b溶液一定都是饱和溶液 C. 图3中M表示a的溶解度曲线 D. 50℃时a、b溶液溶质质量分数不相等

【考点】

固体溶解度曲线及其作用;

【答案】

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单选题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 如图是硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线。下列说法正确的是

A. 两种物质中，氯化铵的溶解度受温度影响较大 B. t₁℃时，两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相等 C. 将t₂℃时的氯化铵溶液降温到t₁℃，一定有晶体析出 D. t₃℃时，将40 g硝酸钾的饱和溶液稀释到10%，需加水100 g

单选题容易

2. 甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（）

A. t₁℃时，甲溶液中溶质的质量分数一定等于乙溶液 B. 降低温度，可使甲的饱和溶液变为不饱和溶液 C. t₂℃时，分别在100 g水中加入50 g 甲、乙，同时降温至t₁℃，甲、乙溶液均为饱和溶液 D. 将t₂℃时甲的饱和溶液降温至t₁℃，溶液质量不变

单选题容易

3. 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（）

A. 甲的溶解度比乙的大 B. ｔ₂℃时，甲的溶解度是50 g C. ｔ₁℃时，100 g乙的饱和溶液中溶质的质量为30 g D. ｔ₁℃时，甲和乙的饱和溶液中溶质的质量分数均为30%

单选题容易

1. 生活在盐湖附近的人们习惯“冬天捞碱，夏天晒盐”，其中碱指的是 $\text{[math]}$ ，盐指的是 $\text{[math]}$ ，下图为二者的溶解度曲线。下列有关说法正确的是（）

A. 冬天捞的碱中混有少量 $\text{[math]}$ ，可以采用降温结晶的方法提纯 $\text{[math]}$ B. t℃时， $\text{[math]}$ 溶液和 $\text{[math]}$ 溶液中溶质的质量分数相同 C. 冬天温度低， $\text{[math]}$ 比 $\text{[math]}$ 更易从湖水中结晶析出 D. 实现 $\text{[math]}$ 溶液由不饱和溶液到饱和溶液的转化，只能采用增加溶质的方法

单选题普通

2. 利用溶解度曲线，可以获得许多有关物质溶解度的信息。甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（）

A. 在 $\text{[math]}$ ℃时，甲和乙的溶解度均为 $\text{[math]}$ B. 在 $\text{[math]}$ ℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度 C. 甲、乙两种物质的溶解度随着温度的升高而减小 D. 升高温度，可将甲的不饱和溶液变为饱和溶液

单选题普通

3. 如图是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线，下列说法正确的是

A. t₂℃时，将60g硝酸钾加入50g水中，充分溶解，所得溶液的质量是100g B. t₂℃时，将等质量的两种物质的饱和溶液降温至t₁℃，析出晶体的质量：硝酸钾>氯化钾 C. 将t₁℃氯化钾的饱和溶液升温至t₂℃，溶液的溶质质量分数变大 D. 相同温度下，硝酸钾的溶解度大于氯化钾的溶解度

单选题普通

1. 左图是硝酸钾的溶解度曲线，右图是硝酸钾溶解和结晶的过程。下列说法正确的是

A．硝酸钾的溶解度是31.6g

B．b点对应的溶液比a点对应的溶液所含溶质多32.3g

C.40℃时，烧杯中硝酸钾充分溶解后所得溶液为不饱和溶液

D．若要使烧杯中固体继续溶解可采取的方法是

选择填充题普通

2. 甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，下列分析正确的是（）

A． $\text{[math]}$ 时，甲、丙饱和溶液溶质质量相等

B．升温可以把丙的饱和溶液变为不饱和溶液

C．甲中含有少量乙时，可采用降温结晶的方法提纯甲

D． $\text{[math]}$ 时，将等质量的甲、乙、丙饱和溶液降温至 $\text{[math]}$ ，析出晶体质量关系为

选择填充题普通

3. 甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）

A甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

B.t₂℃时，在50g水中加入20g甲物质所得溶液的质量为70g

C.t₁℃时，100g甲、乙两种物质的饱和溶液中所含溶质的质量相等

D.可以用方法，将a点的乙溶液转化为饱和溶液

选择填充题困难

1. 分类、类比是学习化学的常用方法。

(1) 化学是一门以实验为基础的科学，下面是我们在初中化学课本经历的实验：

上述实验中两组反应条件相同，条件均为。

(2) 硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1，t₂℃时，将一定量的硝酸钾溶液和氯化铵溶液分别进行恒温蒸发，蒸发水的质量与溶液质量之间的关系如图2所示，请回答下列问题。

将t₂℃时硝酸钾和氯化铵的等质量饱和溶液均降到t₁℃，析出晶体的质量硝酸钾为a氯化铵为b，则ab(填“大于”或“小于”)；图2中甲溶液是(填“硝酸钾”或“氯化铵”)溶液。

填空题普通

2. 水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。

(1) 碳酸饮料也称汽水，是一种含有二氧化碳的软饮料，制作碳酸饮料通常选择（低温高压或高温低压），反应的原理可用化学方程式表示，如图向装满 $\text{[math]}$ 的软塑料瓶注入约 $\text{[math]}$ 体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，再在软塑料瓶中滴入紫色石蕊试液，观察到的现象是。

(2) 下表是 $\text{[math]}$ 、NaCl在不同温度下的部分溶解度数据（单位：g/100g水），请回答问题：

温度（℃）	10	20	40	60	80
$\text{[math]}$	20.9	31.6	63.9	110	169
NaCl	35.8	36	36.6	37.3	38.4

Ⅰ.60℃时， $\text{[math]}$ 溶解度是。

该温度下，将70g的硝酸钾加入到50g水中，所得溶液的质量是g。

Ⅱ.60℃时， $\text{[math]}$ 的饱和溶液中含有少量NaCl，通过方法获得较纯净的 $\text{[math]}$ 晶体。

Ⅲ.根据表中数据，请在坐标图中描点、绘制符合 $\text{[math]}$ 溶解度变化规律的曲线。

Ⅳ.40℃时，向两个分别盛有相同质量的硝酸钾和氯化钠的烧杯中，各加入100g水，充分溶解后，恢复至40℃，其结果如图所示。下列有关说法中，错误的是。（填字母编号）

A.烧杯①中溶解的是NaCl，烧杯②中溶解的是 $\text{[math]}$

B.烧杯②中溶液肯定是不饱和溶液

C.使烧杯①中固体全部溶解可以增加溶剂

D.若将烧杯①中的溶液变为不饱和溶液，溶液中溶质质量分数一定减小。

综合题普通

3. 下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。请回答以下问题：

(1) $\text{[math]}$ ℃时，将 $\text{[math]}$ A加入 $\text{[math]}$ 水中充分溶解，所得溶液溶质与溶剂质量比为。

(2) $\text{[math]}$ 时，Q点代表(填字母，下同)物质溶液处于不饱和状态。

(3) 在 $\text{[math]}$ ℃间，两种物质可配成相同质量分数的饱和溶液。

(4) $\text{[math]}$ 时，将等质量的A、B、C饱和溶液同时降低相同温度后，A、B、C溶液中溶剂质量的大小关系是。

填空题普通

1. t₁℃时，将相同质量的KNO₃和KCl分别加入盛有100g水的甲、乙烧杯中，充分搅拌后现象如图I所示，图Ⅱ为两物质的溶解度曲线。以下说法正确的是（）

A. 甲烧杯中的溶质为KNO₃ B. 将温度升高到t₂℃时，乙烧杯中仍然有固体剩余 C. 若KNO₃中混有少量KCl，可采用蒸发结晶的方法提纯KNO₃ D. 若取t₃℃时KNO₃和KCl的饱和溶液各100g，降温至t₂℃时，析出晶体较多的是KNO₃

单选题普通

2. 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（）

A. 图中P点表示10℃时丙的饱和溶液 B. 10℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度，甲的溶解度最大 C. 20℃时，甲、乙、丙饱和溶液降温至10℃，甲溶液中析出固体最多 D. 20℃时，向130g乙的饱和溶液中加入20g水，所得溶液的溶质质量分数变为20%

单选题普通

3. 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是（）

A. 80℃时，甲的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为4：5 B. 用蒸发结晶的方法可从乙的饱和溶液中获得大量的乙 C. 分别将60℃的甲、乙饱和溶液升温至80℃，此时甲溶液的溶质质量分数最大 D. 60℃时，向140g甲饱和溶液中先加50g水，再加20g甲，充分溶解后，溶液仍为饱和状态

单选题普通