我的调查目的: .
我的调查对象: .
我的调查范围: .
我的调查方案: .
①为保证调查的顺利进行,调查前要选择调查的范围,设计调查的路线
②圭峰山的动植物种类多,因此可借鉴以前的数据进行估算
③在调查过程中,可不必太注意草丛和落叶里的小生物,只需注意较大的生物
④对调查的结果要进行归类
观察人: 班级:
天气情况:
生物名称
数量
生物环境
松树
50颗
干旱陆地
野兔
2个
刺槐
200颗
……
每日完成作业时长
1小时以内
1-2小时
大于2小时
人数
180
300
120
表1
每日睡眠时长
8小时以上
6-8小时
不足6小时
380
230
90
表2
课外小组成员在老师的带领下,观察校园的动物和植物、了解生物的基本特征。请分析以下资料,结合相关知识回答问题:
资料1该小组成员在观察过程中完成了如下记录。
日期:2024.11.1 天气:晴 观察点:教学楼前草坪 观察成员:课外小组全体成员
观察到的生物种类及分布 观察到生物的特点:
资料2:校园内,高大的法国梧桐树枝叶摇曳,一阵风吹过,树叶纷纷飘落;月季花开的繁盛,同一株枝条上的月季花颜色、大小、形态各不相同。草丛里,螳螂的卵孵化出许多小螳螂,在接下来的时间里小螳螂逐渐长大,一切都是那么美好。