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1. 在调查校园生物种类的活动中，正确的做法是（       ）
A. 事先设计好调查表 B. 将调查的植物的叶采摘下来留做纪念 C. 将喜欢的生物如实记录，其他忽略 D. 离开小组独自进行调查
【考点】
调查法;
【答案】

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单选题 普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 某同学想了解本年级同学新冠疫苗的接种情况，请问他应该采用的研究方法是（    ）
A. 观察法 B. 调查法 C. 实验探究法 D. 查阅文献法
单选题 容易
2. 我们课本第一章中教会我们开启生物科学之门，学会观察。某校老师带学生调查公园中的生物，甲、乙、丙、丁四位同学的做法正确的是（        ）
A. 甲发现一只老鼠，既害怕又觉得很恶心，就没有记录 B. 乙发现几株从未见过的小花，便将它们拔起，准备带回学校去问老师 C. 丁拨开草丛，一只蝗虫跳出来蹦到了公园栅栏外，于是将它也记录下来 D. 丙的调查记录中有蟋蟀，看到其他同学的记录中都没有，于是将它删掉了
单选题 容易
3. 调查校园植物种类时，下列做法错误的是（　　）
A. 要有明确的调查目的和对象 B. 要制定合理的调查方案 C. 在调查过程中不必作记录 D. 要对调查结果进行整理和分析
单选题 容易