①为保证调查的顺利进行，调查前要选择调查的范围，设计调查的路线
②圭峰山的动植物种类多，因此可借鉴以前的数据进行估算
③在调查过程中，可不必太注意草丛和落叶里的小生物，只需注意较大的生物
④对调查的结果要进行归类
观察人： 班级：
天气情况：
生物名称
数量
生物环境
松树
50颗
干旱陆地
野兔
2个
刺槐
200颗
……
每日完成作业时长
1小时以内
1-2小时
大于2小时
人数
180
300
120
表1
每日睡眠时长
8小时以上
6-8小时
不足6小时
380
230
90
表2
课外小组成员在老师的带领下，观察校园的动物和植物、了解生物的基本特征。请分析以下资料，结合相关知识回答问题：
资料1该小组成员在观察过程中完成了如下记录。
日期：2024.11.1 天气：晴 观察点：教学楼前草坪 观察成员：课外小组全体成员
观察到的生物种类及分布 观察到生物的特点：
资料2：校园内，高大的法国梧桐树枝叶摇曳，一阵风吹过，树叶纷纷飘落；月季花开的繁盛，同一株枝条上的月季花颜色、大小、形态各不相同。草丛里，螳螂的卵孵化出许多小螳螂，在接下来的时间里小螳螂逐渐长大，一切都是那么美好。
