将适量蔗糖放入烧杯中，滴几滴水，搅拌均匀；然后再加入适量浓硫酸，迅速搅拌，观察到蔗糖逐渐变黑，体积膨胀，并产生气体，下列说法错误的是

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1. 将适量蔗糖放入烧杯中，滴几滴水，搅拌均匀；然后再加入适量浓硫酸，迅速搅拌，观察到蔗糖逐渐变黑，体积膨胀，并产生气体，下列说法错误的是

A. 浓硫酸表现出脱水性和强氧化性 B. 黑色物质是炭 C. 浓硫酸被氧化 D. 气体中含有SO₂和CO₂

【考点】

浓硫酸的性质; 浓硫酸的性质实验;

【答案】

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单选题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

换一批

1. 蔗糖 $\text{[math]}$ 与浓硫酸发生作用的过程如下图所示。

下列关于该过程的分析不正确的是

A. 过程①白色固体变黑，主要体现了浓硫酸的脱水性 B. 过程①白色固体变黑，不仅涉及化学键的断裂，也涉及化学键的形成 C. 过程②固体体积膨胀，与反应 $\text{[math]}$ 有关 D. 过程①②产生大量白雾，主要体现了浓硫酸的酸性

单选题容易

2. 常温下，浓硝酸能使铁片表面钝化，体现了浓硫酸具有下列性质中的

A. 酸性 B. 吸水性 C. 脱水性 D. 强氧化性

单选题容易

3. 下列关于浓硫酸和稀硫酸的叙述中正确的是(　　)

A. 都能作干燥剂 B. 都具有一定的氧化性 C. 加热时都能与铜发生反应 D. 在常温下都能用铁制容器贮存

单选题容易

1. 铜丝和浓硫酸发生反应时，不会出现的实验现象是

A. 溶液变蓝 B. 铜丝逐渐溶解 C. 出现白色固体 D. 产生黄色气体

单选题普通

2. 下列事实与括号中浓硫酸的性质对应关系正确的是

A. 浓硫酸在加热条件下与木炭反应(吸水性) B. 冷的浓硫酸用铁质或铝质容器储存(氧化性) C. 空气中敞口久置的浓硫酸质量增大(脱水性) D. 浓硫酸使蔗糖变黑(酸性)

单选题普通

3. 某学生设计了一种检验浓硫酸与蔗糖反应产物的实验，装置如图所示：

下列说法错误的是

A. 装置A试管中白色晶体变为黑色，体现浓硫酸的脱水性 B. 装置B用于检验水的存在 C. 装置C、D中溶液颜色褪色的原理相同 D. 使装置E中澄清石灰水变浑浊的产物不一定是 $\text{[math]}$

单选题普通

工业上常用铁质容器盛装冷的浓硫酸。为研究铁质材料与热的浓硫酸的反应，某学习小组进行了以下探究活动。

[探究一]

（1）甲同学将已去除表面氧化物的铁钉(碳素钢)放入冷的浓硫酸中，10min后移入硫酸铜溶液中，片刻后取出观察，铁钉表面无明显变化，其原因是。

[探究二]

（2）另称取6.0 g铁钉放入15.0 mL浓硫酸中，加热，充分反应后得到溶液X并收集到气体Y。乙同学取了336mL气体Y(标准状况)通入足量溴水中，发生了反应：SO₂+Br₂+2H₂O = 2HBr+H₂SO₄ ，然后加入足量的BaCl₂溶液，经过适当操作后得到2.33g干燥固体，由此推知气体Y中SO₂的体积分数约为(保留三位有效数字)。

[探究三]

分析上述实验中SO₂的体积分数的结果，丙同学认为气体Y中还可能含有H₂和Q气体。为此设计了下列实验装置(图中部分加热夹持仪器已省略)：

（3）装置A中发生反应的离子方程式为。

（4）装置B中试剂的作用是。

（5）丙同学认为用上图中的装置D、E、F可证明气体Y中还含有H₂ ，能证明此猜想的实验现象为。

（6）认为气体Y中还含有Q的理由是(用化学方程式表示)。为确认Q的存在，需要在装置中添加M于(填字母)。

A．A之前 B．A与B之间 C．B与C之间 D．C与D之间

实验探究题普通

2. 取一银白色铁皮片放入溶液A中，10分钟后，移入硫酸铜溶液中，片刻后取出观察，铁皮表面无明显变化，则溶液A可能为

A. 浓硫酸 B. 浓盐酸 C. 浓硝酸 D. 稀硝酸

多选题容易

3. 木炭既可与浓硝酸反应，也可与浓硫酸反应。这两个反应的共同点是

A. 都产生氢气 B. 木炭都表现氧化性 C. 都产生二氧化碳 D. 都有水生成

多选题容易

1. 某化学兴趣小组设计了如下实验装置验证浓硫酸的性质，并检验其与蔗糖反应的产物。

实验步骤：I．按如图所示组装好实验装置，（）。

II．在U形管内装入0.3g蔗糖 $\text{[math]}$ ， U形管的内套管中加入无水硫酸铜，胶头滴管里盛放浓硫酸，直形玻璃管的凹槽a、b处分别加入2滴石蕊试液和品红溶液，V形管处加入适量酸性高锰酸钾溶液，具支小试管中加入1 mL品红溶液，小烧杯中加入澄清石灰水。

III．挤压胶头滴管，注入5滴浓硫酸于蔗糖中，微热U形管，开始反应时停止加热。

请根据所学知识回答问题：

(1) 步骤1的括号上应填入的内容是。

(2) 微热时可以看到，蔗糖先变黄后变黑，然后膨胀并有气体产生。变黑体现了浓硫酸的性，蔗糖变黑过程中发生反应的化学方程式为。

(3) 无水硫酸铜处出现的现象是。

(4) a处的现象是石蕊试液(填“褪色”或“由紫色变成红色”)，可得到的结论是。

(5) 酸性高锰酸钾溶液中发生反应的离子方程式为。

(6) 能证明有 $\text{[math]}$ 生成的现象是。

(7) 该实验设计的优点是(填一条)。

实验探究题普通

2. 硫酸是当今世界最重要的化工产品之一、早在1000多年前，我国就已采用加热胆矾( $\text{[math]}$ )或绿矾( $\text{[math]}$ )的方法制取硫酸。 $\text{[math]}$ 受热分解的化学方程式： $\text{[math]}$ 。将 $\text{[math]}$ 受热产生的气体通入如图所示装置中，以检验产生的气体中是否含有 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 。

(1) A装置盛装的试剂是。若将品红溶液换成酸性高锰酸钾溶液，也可以完成检验，依据的现象是，利用的是被检验物质的性。

(2) 有同学提出左图虚线框内盛装NaOH溶液的装置可以换成a装置，其中多孔玻璃球泡的作用是。

(3) 硫酸厂排放的废气中往往含有较多的 $\text{[math]}$ ，为防止污染空气，常采用 $\text{[math]}$ 还原法对其进行外理。 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 在氧化铝热体的催化下的反应机理如图所示。已知第一步反应在300℃进行，第二步反应在100~200℃进行。请写出第一步反应的化学方程式。

实验探究题普通

3. 某学习小组对人教版教材实验“在200mL烧杯中放入20g蔗糖（C₁₂H₂₂O₁₁），加入适量水，搅拌均匀，然后再加入15mL质量分数为98%浓硫酸，迅速搅拌”进行如下探究；

(1) 观察现象：蔗糖先变黄，再逐渐变黑，体积膨胀，形成疏松多孔的海绵状黑色物质，同时闻到刺激性气味，按压此黑色物质时，感觉较硬，放在水中呈漂浮状态，同学们由上述现象推测出下列结论：

①浓硫酸具有强氧化性 ②浓硫酸具有吸水性 ③浓硫酸具有脱水性④浓硫酸具有酸性 ⑤黑色物质具有强吸附性

其中依据不充分的是（填序号）；

(2) 为了验证蔗糖与浓硫酸反应生成的气态产物，同学们设计了如下装置：

试回答下列问题：

①图1的A中最好选用下列装置（填编号）；

②图1的 B装置所装试剂是；D装置中试剂的作用是；E装置中发生的现象是；

③图1的A装置中使蔗糖先变黑的化学反应方程式为，后体积膨胀的化学方程式为：；

④某学生按图进行实验时，发现D瓶品红不褪色，E装置中有气体逸出，F装置中酸性高锰酸钾溶液颜色变浅，推测F装置中酸性高锰酸钾溶液颜色变浅的原因，其反应的离子方程式是。

实验探究题困难