1. 阅读《老山界》选段,完成下列各题。

①满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。

②大家都知道这座山是怎样的陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。

③“不要掉队呀!”

④“不要落后做乌龟呀!”

⑤“我们顶着天啦!”

⑥大家听了,哈哈地笑起来。

⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。

……

⑧半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。

(1) 从文段描写的内容看,老山界山路的特点、山势的特点分别是什么?
(2) “天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石”中“缀”换成“挂”可否?为什么?
(3) ①⑦两节写景,观察点有何不同?请说说这两段景物描写的作用。
(4) 第⑧段中,作者前面说“就是寂静”,后面却描述了各种各样的声音,这样写是否矛盾?
(5) 红军长征七十多年后,崔永元带着21位来自各行各业的人再次踏上长征路,他们沿着70多年前红军长征主要路线徒步走向终点,并完成各类体验活动、采访活动及若干公益任务。对此很多人发表了自己的看法,下面材料选自“新浪网”,假如请你作客新浪嘉宾聊天室,发表自己对这一行动的看法,你将如何说?

(材料一)长征不仅是中国的壮举,更是世界的奇迹,我们有理由来发扬这种精神,我建议把它发展成一项体育运动,定期组织活动,让全世界人民都来参加这项比马拉松还厉害得多的运动,以纪念为国捐躯的英雄儿女。91岁高龄的李中权将军曾参加过长征,他告诉选手们:“我当年长征时,才二十出头,真的是吃过草根,吃过皮带。你们重走长征路是继承一种精神,这种精神应该千秋万代传下去。”

(材料二)除了走路外一切都是形式:没有敌人围攻追杀;渡河有人给准备船;洪水过了再下水;爬山给准备向导、绳索并提供天气预报……有医生全程跟踪,没有任何危险。这是什么长征呀?分明是在作秀。

(材料三)崔永元坦承:“的确,现在长征路线的交通等条件已经发生了巨变,也没有敌人在追我们,但是如果他们认为这是在炒作,那请他们来走一回。我们不光是用脚在行走,更是用心在丈量,在体会一种精神!”

【考点】
筛选并整合文中信息; 启发、思考、感悟等开放类型; 自然环境描写;
【答案】

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1. 在学习任务二中,我们了解了课文诗意美的三大特点,除此以外,课文还大量运用排比。句子内部、句与句、段与段之间的排比不仅交错出现,而且连续多个使用,使文章气势磅礴。通过以下两个环节的探索,我们一起来学习课文排比的妙用。
(1)  课文中有大量的排比句,也有些句子看似运用了排比的修辞手法,实则不是。请学习“知识卡片”中排比的定义,用横线画出课文中所有的排比句,明确排比的用法。

知识卡片

排比,是把结构相同或相似、语气一致、意思密切相关的一组句子或词语排列起来,以增强语势、加深感情的一种修辞手法。构成排比的成分或句子的数量一般是三个或更多。

(2)  课文中的排比句不仅形式多样,内容丰富,而且炼句极富创造性。请根据表1-6,探索作者是如何创造性地运用排比这一修辞手法的,并在表格空白处写下你的发现。

表1-6 排比句比较

典型句子

比照材料

我的发现

骤雨一样,是急促的鼓点;

旋风一样,是飞扬的流苏;

乱蛙一样,是蹦跳的脚步;

火花一样,是闪射的瞳仁;

斗虎一样,是强健的风姿。

急促的鼓点像骤雨一样;

飞扬的流苏像旋风一样;

蹦跳的脚步像乱蛙一样;

闪射的瞳仁像火花一样;

强健的风姿像斗虎一样。

这腰鼓,使冰冷的空气立

即变得燥热了,使恬静的

阳光立即变得飞溅了,使

困倦的世界立即变得亢奋了。

冰冷——燥热;

恬静——飞溅;

困倦——亢奋。

痛苦和欢乐,生活和梦幻,

摆脱和追求,都在这舞姿

和鼓点中,交织! 旋转!

凝聚! 奔突! 辐射! 翻飞! 升华!

摆脱痛苦的生活;

追求欢乐的梦幻。

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2. 阅读下面的材料,完成问题。

材料一∶【简要介绍】

第19届亚洲运动会将在浙江杭州举行,杭州是中国第三个取得亚运会主办权的城市。北京曾于1990年举办第11届亚运会,广州曾于2010年举办第16届亚运会。截至目前,杭州亚运会拟设比赛项目40项,其中包括31个奥运项目和9个非奥项目。

2019年12月15日,在杭州2022年第19届亚运会倒计时1000天活动上,杭州亚运会主题口号正式出炉,中文为"心心相融,@未来",英文为"Heart to Heart,@Future"。

2022年杭州亚运会按照“中国新时代·杭州新亚运”定位以及“中国特色、浙江风采、杭州韵味、精彩纷呈”目标,秉持“绿色、智能、节俭、文明”的办会理念,坚持“以杭州为主,全省共享”的办赛原则,高质量推进亚运会筹办工作。

材料二∶【申办历程】

2015年8月17日,中国奥委会向亚奥理事会正式递交了杭州代表中国申办2022年第19届亚运会的意向书。

2015年9月16日,第34次OCA代表大会在土库曼斯坦首都阿什哈巴德召开,会议的第一个议题,就是听取杭州申办代表团的陈述。杭州申办代表团的核心成员中国奥委会主席、中国国家体育总局局长刘鹏,杭州市市长张鸿铭,申亚形象大使罗雪娟,阿里巴巴集团总裁金建杭,先后进行了陈述。杭州电视台双语主播陈永馨进行英文陈述。

2015年9月16日13点3分,在土库曼斯坦阿什哈巴德第34届代表大会上,经过亚奥理事会代表大会的投票后,亚奥理事会主席艾哈迈德亲王郑重宣布∶“中国杭州获得2022年亚运会主办权。”

2018年9月2日雅加达亚运会闭幕式上,杭州作为下届亚运会主办城市参加接旗仪式,亚运会真正进入"杭州时间"。

材料三∶【场馆建设】

杭州奥体博览城,是杭州 2022年亚运会的主场馆。杭州奥体博览城核心区占地154.37公顷,建筑总面积达到272万平方米。80000座的主体育场和10000座的网球决赛场通过平台相连。其中,外形犹如一只“莲花碗”的主体育场,已在2017年全国大中学生运动会交付使用。

杭州奥体博览城采用了大量绿色低碳技术,打造"绿色奥博"。在主体育场的大面积地下空间,通过下沉式广场设计光导管技术应用,充分采取自然采光方式,尽量减少人工照明,构建节能低碳、光环境舒适的地下空间。根据奥体博览城紧邻钱塘江的地理位置,因地制宜,充分运用江水源热泵技术来调节主体育场和体育游泳馆的温度,达到节能低碳的目的。此外,整个奥体博览城还设计了建筑运行能耗实时计量监测与展示系统,根据照明、空调、电梯、给排水等能耗用途,实时计量监测各栋建筑的能源消耗情况,从而提高节能运营管理水平。这些技术的运用,预计可使杭州奥体博览城绿色园区相对常规园区建筑能耗水平降低10.3%,二氧化碳排放量减少15.4%。

材料四∶【会徽及吉祥物】

2018年8月6日,杭州2022年第19届亚运会会徽揭晓。

中国美术学院教授袁由敏的设计作品“潮涌”被确定为会徽正式设计方案。“潮涌”的主体图形由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形六个元素组成,下方是主办城市名称与举办年份的印鉴,两者共同构成了完整的杭州亚运会会徽。扇面造型反映江南人文意蕴,赛道代表体育竞技,互联网符号契合杭州城市特色,太阳图形是亚奥理事会的象征符号。钱塘江和钱江潮头是会徽的形象核心,绿水青山展示了浙江杭州山水城市的自然特质,江潮奔涌表达了浙江儿女勇立潮头的精神气质,整个会徽形象象征着新时代中国特色社会主义大潮的涌动和发展,也象征亚奥理事会大家庭团结携手,紧密相拥,永远向前。

2020年4月3日,杭州2022年第19届亚运会吉祥物正式向全球发布,杭州亚运会吉祥物组合“江南忆”在互联网云端与网友们见面,三个机器人造型的吉祥物分别是琮琮、莲莲和宸宸。“琮琮”以机器人的造型代表世界遗产良渚古城遗址,名字源于良渚古城遗址出土的代表性文物玉琮。“莲莲”以机器人的造型代表世界遗产西湖,名字源于西湖中无穷碧色的接天莲叶。“宸宸”以机器人的造型代表世界遗产京杭大运河,名字源于京杭大运河杭州段的标志性建筑拱宸桥。

2022年北京冬奥会的完美落幕,激起了同学们对体育运动的关注和热爱。为此,班委

会组织召开了“走进杭州亚运会”的主题班会,同学们收集并整理了以上材料。

(1) 阅读材料一,写出杭州亚运会主题口号“心心相融,@未来”的亮点。
(2) 根据材料二,简要概括出方框内所缺的内容。
(3) 2022年北京冬奥会志愿者的认真解说、热情服务,赢得了四面八方的运动爱好者以及运动员们的好评。假如你是杭州亚运会的志愿者,你将如何向到杭州观看亚运会的游客们介绍杭州亚运会?请把你要说的话写下来。写作提示∶①结合材料;②不少于100字。
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3. 【任务三:人文思考】阅读以下三则链接材料,完成“人文思考”问题探讨。

材料一:

“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”研究表明,新出现的人类传染病中,有60%以上源自动物,这些人畜共患病的疾病中又有70%以上来自野生动物。2020年新春暴发的新冠肺炎,是人类与病毒的最新一场战争。尽管这次战争的宿主还未“归案”,但科学家普遍认为此次疫情同样与野生动物脱不了干系。人类活动对野生动物的影响,捕杀和食用野生动物,为自己打开了“潘多拉的盒子”。

对于野生动物而言,可没有人给它们打疫苗,它们只能靠自身免疫系统与病毒对抗。在漫长的进化过程中,双方形成一种温和的共生关系。比如蝙蝠身上携带了埃博拉病毒、马尔堡病毒、亨德拉病毒、尼帕病毒和SARS病毒等。蝙蝠在飞行过程中会产生大量热量使得体温升高,类似“发烧”,可抑制病毒的复制。同时蝙蝠进化出特殊的免疫机制,既不让病毒太嚣张,也不对病毒赶尽杀绝,力求与病毒和平相处。但是我们人类绝不会像蝙蝠那么宽容,因此病毒也就不那么友好。科学家们正在研究野生动物包括蝙蝠的防御机制,希望有一天能为人类抵御病毒提供一些借鉴。

值得注意的是,蝙蝠携带的病毒正常条件下不能直接感染人类,一般都是通过果子狸、竹鼠等“中间宿主”感染人类。因此不去打扰蝙蝠和其他野生动物,更不要把这些野生动物当成盘中餐,是防止新疫情发生的重要措施。    (选自《科学战“疫”——人类与病毒的故事》)

材料二:

“我们给野生动物提供口服疫苗,实际上就是在人类的外围建立了一道防护网”,段宇说:“像新冠肺炎一样,人类很难预知在未来还有什么样的病毒出现,还会给人类社会造成多大的影响,所以不能事不关己高高挂起,以为给自己制作一种疫苗就万事大吉了……毕竟相比于其它物种,人类的力量是有限的,保护好邻居,才能从长远角度更好地保护好自己。”(选自《防疫新思路:把疫苗打给野生动物》)

材料三:

2018年3月14日霍金去世,他最后一条微博是回答中国青少年偶像王俊凯的提问。他认为,人类对地球的破坏正在威胁所有人,人类应当进行反思,思考如何解决今天的问题。他鼓励年轻人充分发挥想象力,追求科学,探索未来。地球不是人类独有的,其他动物一样是地球的主人。

(1) 策划组根据材料展开了讨论,你认为下列说法正确的一项是(  )。 A. 新出现的人类传染病中有70%以上来自于动物。 B. 给吸血蝙蝠打狂犬疫苗是为了保护人类公共健康。 C. 防止新疫情发生的有效措施是不仅要接种疫苗更要学会不打扰并保护野生动物。 D. 蝙蝠身上携带多种病毒却能存活的原因是蝙蝠能完全免疫病毒并将其杀灭。
(2) 结合《动物游戏之谜》划线句和材料 , 探讨在疫情当下我们应该怎样与动物相处。
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